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990 Publikationen
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12523 |
Racing Team : Lernen auf Augenhöhe durch Bridge Days & Co. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Racing Team
S. Claes, Racing Team : Lernen auf Augenhöhe durch Bridge Days & Co. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Racing Team, 2023.
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S. Claes, Racing Team : Lernen auf Augenhöhe durch Bridge Days & Co. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Racing Team, 2023.
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12525 |
Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen?
S. Claes, Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? , 2023.
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S. Claes, Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? , 2023.
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12527 |
Start-Up Meet‘n Greet : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Gründer Meet & Greet.
S. Claes, Start-Up Meet‘n Greet : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Gründer Meet & Greet., 2023.
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S. Claes, Start-Up Meet‘n Greet : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Gründer Meet & Greet., 2023.
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12532 |
Zur Bedeutung und Gestaltung von Interaktion und Vernetzung in Innovationsprozesse - ein Praxiseinblick in das Projekt Bildungsbrücken OWL
S. Claes, K. Meyer, B. Schneider, K. Thies, Zur Bedeutung Und Gestaltung von Interaktion Und Vernetzung in Innovationsprozesse - Ein Praxiseinblick in Das Projekt Bildungsbrücken OWL, 2023.
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S. Claes, K. Meyer, B. Schneider, K. Thies, Zur Bedeutung Und Gestaltung von Interaktion Und Vernetzung in Innovationsprozesse - Ein Praxiseinblick in Das Projekt Bildungsbrücken OWL, 2023.
2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12677 |
Towards a Housing Preservation Culture
U. Pottgiesser, W. Quist, Journal / Docomomo International (2023) 2–3.
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U. Pottgiesser, W. Quist, Journal / Docomomo International (2023) 2–3.
2023 | Datenpublikation | ELSA-ID: 12705 |
Dataset for A Novel Spectroscopic Approach for Vaseline Quality Discrimination
N.H. Fliedner, V. Lohweg, M. Pein-Hackelbusch, Dataset for A Novel Spectroscopic Approach for Vaseline Quality Discrimination, zenodo, 2023.
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N.H. Fliedner, V. Lohweg, M. Pein-Hackelbusch, Dataset for A Novel Spectroscopic Approach for Vaseline Quality Discrimination, zenodo, 2023.
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12751 |
Lernträger Tiny House. Gemeinsame Lernformate an speziellen Lernorten und Lernträgern. Tiny House als interdisziplinärer Lernträger
S. Claes, Lernträger Tiny House. Gemeinsame Lernformate an speziellen Lernorten und Lernträgern. Tiny House als interdisziplinärer Lernträger, 2023.
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S. Claes, Lernträger Tiny House. Gemeinsame Lernformate an speziellen Lernorten und Lernträgern. Tiny House als interdisziplinärer Lernträger, 2023.
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12866 |
Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre & Beruf : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?
S. Claes, Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre & Beruf : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?, 2023.
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S. Claes, Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre & Beruf : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?, 2023.
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12868 |
Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?
S. Claes, Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?, 2023.
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S. Claes, Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern?, 2023.
2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 13070 |
Institut für industrielle Informationstechnik / Institute Industrial IT : Jahresbericht 2021 - 2022
V. Lohweg, C. Röcker, Institut für industrielle Informationstechnik / Institute Industrial IT : Jahresbericht 2021 - 2022, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2023.
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V. Lohweg, C. Röcker, Institut für industrielle Informationstechnik / Institute Industrial IT : Jahresbericht 2021 - 2022, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2023.
2022 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11240 |
Body Space
V. Đokić, M. Melenhorst, E. de Leeuw, eds., Body Space, University of Belgrade, Faculty of Architecture; The Centre of Ethics, Law and Applied Philosophy , 2022.
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V. Đokić, M. Melenhorst, E. de Leeuw, eds., Body Space, University of Belgrade, Faculty of Architecture; The Centre of Ethics, Law and Applied Philosophy , 2022.
2022 | Monographie | ELSA-ID: 11636 |
Freiraumqualitäten Im Freiraumqualitäten im urbanen Wohnen Leitfaden zur nachhaltigen Bestandsentwicklung von Freiräumen im genossenschaftlichen Wohnungsbau
L. Winking, H.-P. Rohler, Freiraumqualitäten Im Freiraumqualitäten im urbanen Wohnen Leitfaden zur nachhaltigen Bestandsentwicklung von Freiräumen im genossenschaftlichen Wohnungsbau, Wohnen in Genossenschaften e.V., Düsseldorf, 2022.
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L. Winking, H.-P. Rohler, Freiraumqualitäten Im Freiraumqualitäten im urbanen Wohnen Leitfaden zur nachhaltigen Bestandsentwicklung von Freiräumen im genossenschaftlichen Wohnungsbau, Wohnen in Genossenschaften e.V., Düsseldorf, 2022.
2022 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11763 |
52 Grad : Magazin, Stadtplanung
M.L. Hofmann, FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, eds., 52 Grad : Magazin, Stadtplanung , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
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M.L. Hofmann, FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, eds., 52 Grad : Magazin, Stadtplanung , Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
2022 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11871 |
Mobilitätszentren der Zukunft : Leitfaden Multimodalhub
B. Dally, S. Schwickert, S. Kühle, I. Oshkai, C. Engels, F. Kottmeier, T. Schulte, J. Üpping, Mobilitätszentren der Zukunft : Leitfaden Multimodalhub, TH OWL, Lemgo, 2022.
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B. Dally, S. Schwickert, S. Kühle, I. Oshkai, C. Engels, F. Kottmeier, T. Schulte, J. Üpping, Mobilitätszentren der Zukunft : Leitfaden Multimodalhub, TH OWL, Lemgo, 2022.
2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11941 |
Berufliche Bildung der Zukunft aus Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat
B. Schneider, K. Thies, K. Meyer, Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP 51 (2022) 50–51.
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B. Schneider, K. Thies, K. Meyer, Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP 51 (2022) 50–51.
2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12224 |
A framework for ensemble modelling of climate change impacts on lakes worldwide: the ISIMIP Lake Sector
M. Golub, W. Thiery, R. Marcé, D. Pierson, I. Vanderkelen, D. Mercado-Bettin, R.I. Woolway, L. Grant, E. Jennings, B.M. Kraemer, J. Schewe, F. Zhao, K. Frieler, M. Mengel, V.Y. Bogomolov, D. Bouffard, M. Côté, R.-M. Couture, A.V. Debolskiy, B. Droppers, G. Gal, M. Guo, A.B.G. Janssen, G. Kirillin, R. Ladwig, M. Magee, T. Moore, M. Perroud, S. Piccolroaz, L. Raaman Vinnaa, M. Schmid, T. Shatwell, V.M. Stepanenko, Z. Tan, B. Woodward, H. Yao, R. Adrian, M. Allan, O. Anneville, L. Arvola, K. Atkins, L. Boegman, C. Carey, K. Christianson, E. de Eyto, C. DeGasperi, M. Grechushnikova, J. Hejzlar, K. Joehnk, I.D. Jones, A. Laas, E.B. Mackay, I. Mammarella, H. Markensten, C. McBride, D. Özkundakci, M. Potes, K. Rinke, D. Robertson, J.A. Rusak, R. Salgado, L. van der Linden, P. Verburg, D. Wain, N.K. Ward, S. Wollrab, G. Zdorovennova, Geoscientific Model Development : GMD ; an Interactive Open Access Journal of the European Geosciences Union 15 (2022) 4597–4623.
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M. Golub, W. Thiery, R. Marcé, D. Pierson, I. Vanderkelen, D. Mercado-Bettin, R.I. Woolway, L. Grant, E. Jennings, B.M. Kraemer, J. Schewe, F. Zhao, K. Frieler, M. Mengel, V.Y. Bogomolov, D. Bouffard, M. Côté, R.-M. Couture, A.V. Debolskiy, B. Droppers, G. Gal, M. Guo, A.B.G. Janssen, G. Kirillin, R. Ladwig, M. Magee, T. Moore, M. Perroud, S. Piccolroaz, L. Raaman Vinnaa, M. Schmid, T. Shatwell, V.M. Stepanenko, Z. Tan, B. Woodward, H. Yao, R. Adrian, M. Allan, O. Anneville, L. Arvola, K. Atkins, L. Boegman, C. Carey, K. Christianson, E. de Eyto, C. DeGasperi, M. Grechushnikova, J. Hejzlar, K. Joehnk, I.D. Jones, A. Laas, E.B. Mackay, I. Mammarella, H. Markensten, C. McBride, D. Özkundakci, M. Potes, K. Rinke, D. Robertson, J.A. Rusak, R. Salgado, L. van der Linden, P. Verburg, D. Wain, N.K. Ward, S. Wollrab, G. Zdorovennova, Geoscientific Model Development : GMD ; an Interactive Open Access Journal of the European Geosciences Union 15 (2022) 4597–4623.
2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7092 |
Die Geschichte und Entwicklung von Hörspielen im Hinblick auf kreative Prozesse
M. Becker, Die Geschichte und Entwicklung von Hörspielen im Hinblick auf kreative Prozesse, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2022.
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M. Becker, Die Geschichte und Entwicklung von Hörspielen im Hinblick auf kreative Prozesse, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2022.
2022 | Masterarbeit | ELSA-ID: 7102 |
Understanding Climate Change - Visual Communication for scientific facts
A. Brenes-Arguedas, Understanding Climate Change - Visual Communication for Scientific Facts, Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe, Lemgo, 2022.
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A. Brenes-Arguedas, Understanding Climate Change - Visual Communication for Scientific Facts, Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe, Lemgo, 2022.
2022 | Masterarbeit | ELSA-ID: 7121 |
Understanding Climate Change- Visual communication for scientific facts
A. Brenes-Arguedas, Understanding Climate Change- Visual Communication for Scientific Facts, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2022.
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A. Brenes-Arguedas, Understanding Climate Change- Visual Communication for Scientific Facts, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2022.
2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7124 |
Kriterien für den wirtschaftlichen Erfolg von Independent-Videospielen
N. Gerl, Kriterien für den wirtschaftlichen Erfolg von Independent-Videospielen, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe , Lemgo, 2022.
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N. Gerl, Kriterien für den wirtschaftlichen Erfolg von Independent-Videospielen, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe , Lemgo, 2022.