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329 Publikationen
2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12236 | 
Shatwell T, Thiery W, Kirillin G. Future projections of temperature and mixing regime of European temperate lakes. Hydrology and earth system sciences : HESS . 2019;23(3):1533–51.
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2019 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9013
Zuchowska T. Wirksamkeit und Planungskriterien von Bepflanzungen zur Steigerung der Raumluftqualität in Arbeitsumgebungen. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe ; 2019.
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2019 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9082
Gibert E. Einblasdämmen der Hohlschichten als niedrigschwellige Maßnahme zur Energieeffizienz in der energetischen Altbausanierung . Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe ; 2019.
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2019 | Übersetzung | ELSA-ID: 9114
Manin JI, Matt P von, Mehler A. Mathematik und Sprache : ausgewählte Essays. 1. Auflage. Lemgo: e-enterprise; 2019. 339 p. (Mathematik als Metapher ; vol. 3).
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9782
Böse H, Stemmer B, Moczek N, Hofmann M. Die Bedeutung der Ortsidentität für die Landschaftswahrnehmung am Beispiel von Windenergieanlagen. In: Hülz M, Kühne O, Weber F, editors. Heimat : ein vielfältiges Konstrukt. Wiesbaden: Springer VS; 2019. p. 179–202. (RaumFragen: Stadt - Region - Landschaft).
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9882
Stemmer B, Philipper S, Moczek N, Röttger J. Die Sicht von Landschaftsexperten und Laien auf ausgewählte Kulturlandschaften in Deutschland – Entwicklung eines Antizipativ-Iterativen Geo-Indikatoren-Landschaftspräferenzmodells (AIGILaP). In: Berr K, Jenal C, editors. Landschaftskonflikte. {Springer VS}; 2019. (RaumFragen: Stadt - Region - Landschaft).
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 5906
Sachs H, Graf M, To KA. Kooperatives Lernen in digitalen Umgebungen. In: Schmohl T, Schäffer D, To KA, Eller-Studzinsky B, editors. Selbstorganisiertes Lernen an Hochschulen : Strategien, Formate und Methoden . Bielefeld: wbv Media; 2019. p. 67–82. (TeachingXchange; vol. 3).
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2019 | Monographie | ELSA-ID: 5898
Sachs H, Graf M. Vernetzt Entwerfen – Lehrprojekt in den Grundlagen der CAAD Lehre an der Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, in Kooperation mit Computerworks GmbH (Vectorworks). Computerworks GmbH (Vectorworks), editor. Detmold: Selbstverlag; 2019.
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