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334 Publikationen
2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7650
Falkemeier G, Löffl J. Kreativität als Schlüssel im digitalen Zeitalter . In: Hofmann ML, Lemme K, Löffl J, Nautz J, editors. 50 Jahre Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Baunach: Spurbuchverlag; 2021. p. 83–90.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7670
Shrotri AN, Beyer M, Schneider DJ, Stübbe O. Manufacturing of lens array prototypes containing spherical and fresnel lenses for visible light communications using stereolithography apparatus. Helvajian H, Gu B, Chen H, editors. Laser 3D Manufacturing VIII. San Francisco: Society of Photo-Optical Instrumentation Engineers; 2021. (Proceedings of SPIE; vol. 11677).
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7671 | 
Schneider D, Shrotri AN, Flatt H, Stübbe O, Wolff A, Lachmayer R, et al. Impact of industrial environments on visible light communication. Optics express : the international electronic journal of optics / Optica. 2021;29(11):16087–104.
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2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 7672
Schneider D, Shrotri AN, Flatt H, Stübbe O, Lachmayer R. Efficient visible light communication drivers using illumination LEDs in industrial environments. In: Cheben P, Čtyroký J, Molina-Fernández I, editors. Integrated Optics: Design, Devices, Systems and Applications VI. Bellingham, Washington, USA: SPIE; 2021. (Proceedings of SPIE; vol. 11775).
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7680
Schneider D, Shrotri AN, Stübbe O, Lachmeyer R, Bunge CA. Optical Wireless communication in industrial areas: Potential performance and actual demand. VDE-ITG Photonische Netze. Stuttgart: Verband der Elektrotechnik Elektronik Informationstechnik e.V.; 2021. (Informationstechnische Gesellschaft: ITG-Fachbericht ; vol. 297).
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7686 |
Oldenburg M. Didaktische Maßnahmen zur Lernstandskontrolle und Aktivierung. In: Schmohl T, wbv-Publikationen, editors. Situiertes Lernen im Studium – Didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre. Bielefeld: wbv; 2021. p. 282. (TeachingXchange; vol. 5).
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2021 | Preprint | ELSA-ID: 7694
Ribbat M, Weber C, Tisch A, Steinmann B. Führen und Managen im digitalen Wandel: Anforderungen und Ressourcen. Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin; 2021.
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2021 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 7705
Bentler D, Merker G, Steinmann B, Maier GW. Die Anwendung impliziter und expliziter Motive sowie Persönlichkeitsfaktoren zur Vorhersage von Leistungsverhalten am Beispiel von Arminia Bielefeld. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie; 2021.
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2021 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 7706
Steidelmüller C, Steinmann B, Thomson B, Weber C, Wittmers A. Führung und Organisation im Wandel (FOWa) – Führungskräfte im Fokus. 21. Workshop Psychologie der Arbeitssicherheit und Gesundheit; 2021.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 5620 |
Lange-Hegermann M, Schmohl T, Watanabe A, Heiss S, Rubart J. AI-Based Stem Education: Generating Individualized Exercises in Mathematics. New Perspectives in Science Education. Bologna: Libreriauniversitaria.it; 2021. (Filodiritto Editore – 10th International Conference New Perspectives in Science Education).
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5656
Neustädter A. Möglichkeiten und Grenzen der Anwendung realitätsnaher Texturen und Assets. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5697 |
Harms J. Aktivismus im Jahr 2020: eine Momentaufnahme - anhand eines eigenen Kurzfilms als Form von Online-Aktivismus. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe ; 2021. 69 p.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5698 |
Trapphagen A. Darstellung des Veganismus in den Medien - anhand eines eigenen Kurzfilms als Form von Online-Aktivismus. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2021. 76 p.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5708
Schröder M. Das Radio-Feature in Deutschland - Geschichte und Entwicklung von den Anfängen bis in die Gegenwart. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2021.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 5737
Cardinali M, Hall O. Forschung, Bildung und Transfer in der Kreativwirtschaft von Klein- und Mittelstädten. Schrenk M, Popovich VV, Zeile P, Elisei P, Ryser J, Beyer C, et al., editors. CITIES 20.50. Creating Habitats for the 3rd Millennium: Smart – Sustainable – Climate Neutral : Proceedings of the 26th International Conference on Urban Planning, Regional Development and Information Society . Schwechat: CORP - Competence Center of Urban and Regional Planning ; 2021.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 5777
Hall O, Cardinali M. Die neue Balance zwischen Stadt und Land. MAX Magazin. 2021;2021(1):84–5.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 5817 |
Skodra J, Connop S, Tacnet J-M, Van Cauwenbergh N, Almassy D, Baldacchini C, et al. Principles Guiding NBS Performance and Impact Evaluation. In: Dumitru A, Wendling L, European Commission, editors. Evaluating the impact of nature-based solutions A handbook for practitioners. 1st ed. Brussels: Publications Office of the European Union; 2021. p. 46–69.
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2021 | Blogbeitrag | ELSA-ID: 5819 |
Hall O, Cardinali M. Die Provinz wird unterschätzt. https://www.kap-forum.de/. 2021. (Jetzt aufs Land? KAP Forum Newsletter; vol. 5).
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 5821 |
Dumitru A, Garcia I, Zorita S, Tomé-Lourido D, Cardinali M, Feliu E, et al. Approaches to Monitoring and Evaluation Strategy Development. In: Adina D, Laura W, European Commission, editors. Evaluating the impact of nature-based solutions A handbook for practitioners. 1st ed. Brussels: Publications Office of the European Union; 2021. p. 78–104.
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