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6321 Publikationen
2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7540
T. Schmohl, “‘Shift from research to experience’: Die Notwendigkeit eines Paradigmenwechsels in der Hochschulbildung hin zum ‘erfahrungsbasierten Lernen’ und seine Implikationen für eine kontextsensitive Didaktik,” in Situiertes Lernen im Studium, vol. 5, T. Schmohl, Ed. Bielefeld: {wbv media}, 2021, pp. 41–54.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7542
J. Pieniak, G. Falkemeier, and T. Schmohl, “Virtuelle Berufserfahrung -- Virtual Reality als Werkzeug um Diskrepanzen zwischen Berufsanfängern und Experten zu verkleinern, sowie künstlerische individuelle Entwicklung zu fördern,” in Situiertes Lernen im Studium, vol. 5, T. Schmohl, Ed. Bielefeld: {wbv media}, 2021, pp. 103–112.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7579
T. Schmohl, Lektüreseminar online? Social-Reading-Tools als Grundlage für eine mediendidaktische Neukonzeption am Beispiel eines Moduls in einem universitären Masterstudiengang. Frankfurt a. M.: {Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg}, 2021, pp. 88–96.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7580 | 
A. Watanabe and T. Schmohl, How can students explore critical thinking as an academic practice?, vol. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2021, pp. 150–154.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7581 |
M. Lange-Hegermann, T. Schmohl, A. Watanabe, S. Heiss, and J. Rubart, AI-based STEM education: Generating individualized exercises in mathematics, vol. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2021, pp. 385–390.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7582 |
A. Watanabe and T. Schmohl, Hannah Arendt’s philosophical thoughts on plurality as theoretical foundation for SoTL projects, vol. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2021, pp. 310–314.
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2021 | Sammelwerk | ELSA-ID: 7598
M. L. Hofmann, K. Lemme, J. Löffl, and J. Nautz, Eds., 50 Jahre Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Baunach: Spurbuchverlag, 2021.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7650
G. Falkemeier and J. Löffl, “Kreativität als Schlüssel im digitalen Zeitalter ,” in 50 Jahre Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, M. L. Hofmann, K. Lemme, J. Löffl, and J. Nautz, Eds. Baunach: Spurbuchverlag, 2021, pp. 83–90.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7670
A. N. Shrotri, M. Beyer, D. J. Schneider, and O. Stübbe, Manufacturing of lens array prototypes containing spherical and fresnel lenses for visible light communications using stereolithography apparatus, vol. 11677. San Francisco: Society of Photo-Optical Instrumentation Engineers, 2021. doi: 10.1117/12.2586907.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7671 |
D. Schneider et al., “Impact of industrial environments on visible light communication,” Optics express : the international electronic journal of optics / Optica, vol. 29, no. 11, pp. 16087–16104, 2021, doi: 10.1364/oe.421757.
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2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 7672
D. Schneider, A. N. Shrotri, H. Flatt, O. Stübbe, and R. Lachmayer, “Efficient visible light communication drivers using illumination LEDs in industrial environments,” in Integrated Optics: Design, Devices, Systems and Applications VI, Online (Prag), 2021, vol. 11775. doi: 10.1117/12.2588923.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7680
D. Schneider, A. N. Shrotri, O. Stübbe, R. Lachmeyer, and C.-A. Bunge, Optical Wireless communication in industrial areas: Potential performance and actual demand, vol. 297. Stuttgart: Verband der Elektrotechnik Elektronik Informationstechnik e.V., 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5345
T. Baumann, Entwicklung der Corporate Identity für den SV SW Sende & die Entwicklung von Social Media für Amateurvereine. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 5423
L. Katsch, F.-J. Methner, and J. Schneider, “Kinetic studies of 5-(Hydroxymethyl)-furfural formation and change of the absorption at 420 nm in fruit juices for the improvement of pasteurization plants ,” International Journal of Food Engineering , vol. 17, no. 9, pp. 703–713, 2021, doi: https://doi.org/10.1515/ijfe-2020-0324.
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