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6599 Publikationen
2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12218
Evens R, Lathouwers M, Pradervand JN, Jechow A, Kyba CCM, Shatwell T, et al. Skyglow relieves a crepuscular bird from visual constraints on being active. The science of the total environment : an international journal for scientific research into the environment and its relationship with man. 2023;900.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12219
Bucher SF, Uhde L, Weigelt A, Cesarz S, Eisenhauer N, Gebler A, et al. Artificial light at night decreases plant diversity and performance in experimental grassland communities. Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences. 2023;378(1892).
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12220
Dyer A, Ryser R, Brose U, Amyntas A, Bodnar N, Boy T, et al. Insect communities under skyglow: diffuse night-time illuminance induces spatio-temporal shifts in movement and predation. Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences. 2023;378(1892).
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12266 | 
Beinlich B, Haus-Maciej T, Lohr M, Maciej P, Vogt A. Die Amphibien des NSG „Grundlose-Taubenborn“ bei Höxter und ihr Schutz im Wandel der Zeit. Beiträge zur Naturkunde zwischen Egge und Weser . 2023;29(2020/21):90–117.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12268 |
Maciej P, Lohr M, Beinlich B, Ostermann R, Grawe F. Der Waschbär – vom niedlichen Exoten zur invasiven Art. Natur in NRW . 2023;48(4):22–8.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12270 |
Jödicke R, Lohr M. Checkliste der Libellenfauna Deutschlands (Odonata). Stand: 15.02.2024. Libellula. 2023;42(3/4):91–4.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12483
Blome A, Luttmann M, Segermann J, Jekle M, Frahm B, Müller U. Vorstellung des Projektes „Teig 4.0“ - Prozessoptimierung im Bereich der industriellen Weizenteigverarbeitung. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12485
Luttmann M, Blome A, Jekle M, Frahm B, Müller U. Teig 4.0 - Promotionsthemen. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12511 |
Claes S, Thiel M, Schneider B. Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12513 |
Claes S. Bridge Days: Lernen auf Augenhöhe. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Bridge Days. 2023. 1 p.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12515 |
Claes S. Juniorstudium : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12518 |
Claes S. Brückendialoge zur berufl ichen Bildung : Lehren im Netzwerk durch Brückendialoge & Co. Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12521 |
Claes S. [Komplementar!um] : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12523 |
Claes S. Racing Team : Lernen auf Augenhöhe durch Bridge Days & Co. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Racing Team. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12525 |
Claes S. Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12527 |
Claes S. Start-Up Meet‘n Greet : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Gründer Meet & Greet. 2023. 1 p.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12532 |
Claes S, Meyer K, Schneider B, Thies K. Zur Bedeutung und Gestaltung von Interaktion und Vernetzung in Innovationsprozesse - ein Praxiseinblick in das Projekt Bildungsbrücken OWL. 2023. 99 p.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10780 |
Harlacher M, Feggeler N, Latos B. Gestaltung von Eu-Komplexität im Arbeitssystem durch die Einführung Künstlicher Intelligenz. Ellegast R, Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V., editors. Nachhaltig Arbeiten und Lernen - Analyse und Gestaltung lernförderlicher und nachhaltiger Arbeitssysteme und Arbeits- und Lernprozesse : Dokumentation des 69. Arbeitswissenschaftlichen Kongresses, Hannover, 01.03. bis 03.03.2023. Sankt Augustin: GfA Press; 2023.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10781
Bentler D, Gabriel S, Latos B, Dietrich O, Dumitrescu R, Maier G. Partizipatives Gestaltungsvorgehen bei der Einführung Künstlicher Intelligenz in produzierenden Unternehmen. Ellegast R, Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V. , editors. Nachhaltig Arbeiten und Lernen - Analyse und Gestaltung lernförderlicher und nachhaltiger Arbeitssysteme und Arbeits- und Lernprozesse : Dokumentation des 69. Arbeitswissenschaftlichen Kongresses, Hannover, 01.03. bis 03.03.2023. Sankt Augustin: GfA Press; 2023.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10782 |
Meyer F, Hinrichsen S, Niggemann O. How to Generate Assembly Instructions with Robotic Process Automation. Human Interaction & Emerging Technologies (IHIET 2023): Artificial Intelligence & Future Applications. AHFE International; 2023. (Human Interaction and Emerging Technologies (IHIET 2023); vol. 111).
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