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6506 Publikationen
2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11428
Lammersen M, Rasche R. Optimized Operating Points for Power Electronic Building Blocks. Conference proceedings of Mecatronics & AISM 2023. *;
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 11487 | 
Ramm S, Hernández Rodriguez T, Frahm B, Pein-Hackelbusch M. Comparison of Preprocessing Methods of Dielectric Spectroscopy Data and the Effects on Linear Regression . DECHEMA e.V.;
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2023 | Zeitungsartikel | ELSA-ID: 11496
Beckmann N, Kühn PS, Langsch T, Wiens D, Wiens T, Üpping J. Technische Hochschule OWL gewinnt wichtige Erkenntnisse zum Lemgoer Stadtklima. Lippische Landeszeitung (LZ). 2023;
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2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 11546
Trilling-Haasler M, Katsch L, Schneider J. PETauthent. 2023.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11599 |
Sanches Previti I, Sachs H. Mycelion: A wood-mycelium composite-based, experimental pavilion with multiple growth phases. García Amen F, Armagno A Ángel, Goñi AL, editors. SIGraDi 2023 Accelerated Landscapes XXVII International Conference of the Ibero-American Society of Digital Graphics. CumInCAD; 2023.
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2023 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11761 |
Hofmann ML, FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, editors. 52 Grad : Magazin, Stadtplanung . Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2023. 154 p.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11833
Agethen K, Sandfort L. Emergent Leadership and Team Performance in Short-term, Virtual Teams: A Configurational Approach. Taneja S, editor. Academy of Management Proceedings. Academy of Management; 2023. (Academy of Management Proceedings; vol. 2023).
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2023 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 11836
Agethen K, Iseke A. Same same but different? Integration of collective orientation(s) and their relationship with performance. 2023.
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2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11935 |
Meyer K, Briesenick J. Status quo der dualen Berufsausbildung in den Bau- und Bauausbaugewerken. Bildungsbrücken OWL, editor. Paderborn: Kreishandwerkerschaft Paderborn-Lippe; 2023. 30 p.
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2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11938 |
Thies K, Breternitz A, Meyer K. Methoden für aktivierende und motivierende Gruppenarbeit : Reader für Lehr- und Ausbildungspersonen. Bildungsbrücken OWL, editor. Lemgo: Bildungsbrücken OWL; 2023. 32 p. (Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL).
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2023 | Monographie | ELSA-ID: 11939 |
Thies K, Fleck I, Dahl I. Selbstorganisiertes Lernen (SOL): Handreichung für die Gestaltung von Lernarrangements in der beruflichen Bildung. Bildungsbrücken OWL, editor. Lemgo: Bildungsbrücken OWL; 2023. 7 p.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10009 |
Herrmann JP, Trojanowski C, Imort S, Pankrath C, Deuter A, Tackenberg S. Ein DSM-basiertes Assistenzsystem zur Visualisierung von Artefaktbeziehungen in der Produktentwicklung von KMU. Hölzle K, Kreimeyer M, Roth D, Maier T, Riedel O, editors. Tagungsband zum Stuttgarter Symposium für Produktentwicklung SSP 2023. Stuttgart: Fraunhofer IAO; 2023.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10010 |
Mordaschew V, Herrmann JP, Tackenberg S. METHODS OF CHANGE IMPACT ANALYSIS FOR PRODUCT DEVELOPMENT: A SYSTEMATIC REVIEW OF THE LITERATURE. Proceedings of the International Conference onEngineering Design (ICED23). Cambridge: Cambridge University Press; 2023.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10012 |
Ammersdörfer T, Inkermann D, Müller J, Mandel C, Albers A, Tekaat J, et al. SUPPORTING SYSTEMS ENGINEERING ACTIVITIES BY ARTIFACT-ORIENTED DESCRIPTION AND SELECTION OF METHODS. Vol. 3, Proceedings of the International Conference on Engineering Design (ICED23). Cambridge University Press; 2023.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10013
Mordaschew V, Duckwitz S, Tackenberg S. Human Digital Twin – ein Konzept für die Fertigungssteuerung einer Werkstatt für behinderte Menschen. Nachhaltig Arbeiten und Lernen - Analyse und Gestaltung lernförderlicher und nachhaltiger Arbeitssysteme und Arbeits und Lernprozesse. Sankt Augustin: GfA-Press; 2023. (GfA-Press; vol. 40).
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 10014
Goppold M, Herrmann JP, Atanasyan A, Kießler C, Dunsche L, Tackenberg S, et al. Berufsausbildung digital mit Mehrwert FeDiNAR — ein virtueller Sandkasten, um aus Fehlern zu lernen! Werkwandel : Zeitschrift für angewandte Arbeitswissenschaft . 2023;(1):27–9.
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