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928 Publikationen
2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12515 | 
Claes S. Juniorstudium : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12518 |
Claes S. Brückendialoge zur berufl ichen Bildung : Lehren im Netzwerk durch Brückendialoge & Co. Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12521 |
Claes S. [Komplementar!um] : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12523 |
Claes S. Racing Team : Lernen auf Augenhöhe durch Bridge Days & Co. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Racing Team. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12525 |
Claes S. Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12527 |
Claes S. Start-Up Meet‘n Greet : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Gründer Meet & Greet. 2023. 1 p.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12532 |
Claes S, Meyer K, Schneider B, Thies K. Zur Bedeutung und Gestaltung von Interaktion und Vernetzung in Innovationsprozesse - ein Praxiseinblick in das Projekt Bildungsbrücken OWL. 2023. 99 p.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12677 |
Pottgiesser U, Quist W. Towards a Housing Preservation Culture. Journal / Docomomo International. 2023;(68):2–3.
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2023 | Datenpublikation | ELSA-ID: 12705 |
Fliedner NH, Lohweg V, Pein-Hackelbusch M. Dataset for A Novel Spectroscopic Approach for Vaseline Quality Discrimination. zenodo; 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12751 |
Claes S. Lernträger Tiny House. Gemeinsame Lernformate an speziellen Lernorten und Lernträgern. Tiny House als interdisziplinärer Lernträger. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12866 |
Claes S. Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre & Beruf : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern? 2023. 1 p.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12868 |
Claes S. Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern? 2023. 1 p.
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2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 13070 |
Lohweg V, Röcker C. Institut für industrielle Informationstechnik / Institute Industrial IT : Jahresbericht 2021 - 2022. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Institut für industrielle Informationstechnik (inIT), editors. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2023. 232 p.
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2022 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11240 |
Đokić V, Melenhorst M, de Leeuw E, editors. Body Space. Vol. 14, Serbian architectural journal : SAJ / University of Belgrade, Faculty of Architecture; The Centre of Ethics, Law and Applied Philosophy. University of Belgrade, Faculty of Architecture; The Centre of Ethics, Law and Applied Philosophy ; 2022.
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2022 | Monographie | ELSA-ID: 11636 |
Winking L, Rohler HP. Freiraumqualitäten Im Freiraumqualitäten im urbanen Wohnen Leitfaden zur nachhaltigen Bestandsentwicklung von Freiräumen im genossenschaftlichen Wohnungsbau. Düsseldorf: Wohnen in Genossenschaften e.V.; 2022. 153 p.
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2022 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11763 |
Hofmann ML, FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, editors. 52 Grad : Magazin, Stadtplanung . Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2022. 154 p.
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2022 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11871 |
Dally B, Schwickert S, Kühle S, Oshkai I, Engels C, Kottmeier F, et al. Mobilitätszentren der Zukunft : Leitfaden Multimodalhub. Lemgo: TH OWL; 2022. 243 p.
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2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11941 |
Schneider B, Thies K, Meyer K. Berufliche Bildung der Zukunft aus Sicht der Lernenden – Bridge Days als innovatives Lernformat. Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP. 2022;51(4):50–1.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7046 |
Lüker M. Heimtier Bachelorarbeit zu UI & UX Design. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2022.
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2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7052 |
Nawroth N. Konzeption, Gestaltung und Realisierung eines Magazins zum Thema Tabu. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe; 2022. 32 p.
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