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919 Publikationen
2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10782 | 
Meyer F, Hinrichsen S, Niggemann O. How to Generate Assembly Instructions with Robotic Process Automation. Human Interaction & Emerging Technologies (IHIET 2023): Artificial Intelligence & Future Applications. AHFE International; 2023. (Human Interaction and Emerging Technologies (IHIET 2023); vol. 111).
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10783 |
Bendzioch S, Hinrichsen S. Informational Assistance System – a Key to Self-Empowerment of Persons with Cognitive Disabilities in Manual Assembly? Human Interaction & Emerging Technologies (IHIET 2023): Artificial Intelligence & Future Applications. AHFE International; 2023. (Human Interaction and Emerging Technologies (IHIET 2023); vol. 11).
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2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 10784 |
Sietz M. Von grünem Wasserstoff und farblosem CO2. Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2023. 8 p.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10786 |
Hackel M. FLEXURAL PROPERTIES OF OIL PALM WOOD BASED GLUE LAMINATED TIMBER USING FINITE ELEMENT METHOD. World Conference on Timber Engineering (WCTE 2023). World Conference on Timber Engineering (WCTE 2023); 2023.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10788 |
Ramm S, Hernández Rodriguez T, Frahm B, Pein-Hackelbusch M. Systematic Preprocessing of Dielectric Spectroscopy Data and Estimating Viable Cell Densities. Jasperneite J, Wisniewski L, Fung Man K, Institute of Electrical and Electronics Engineers , editors. 2023 IEEE 21st International Conference on Industrial Informatics (INDIN). [Piscataway, NJ]: IEEE; 2023.
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2023 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 10859 |
Dragutinovic A, M. Enss C, Kaufmann L, Cardinali M, Harnack M. Middle-Class Mass Housing in Germany. In: Lima Rodrigues I, Shach-Pinsly D, Tsiambaos K, P. Korobar V, editors. European Middle-Class Mass Housing: Past and Present of the Modern Community. 1st ed. Lisbon: Iscte-IUL; 2023. p. 216–45.
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2023 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 10861 |
Dragutinovic A. Public Policies on Middle-Class Mass Housing in Europe: The case of Germany. In: Akkar Ercan M, Pottgiesser U, editors. Public Policies on Middle-Class Mass Housing in Europe and Leveraging Contemporary Architecture Interventions. Lisboa, Portugal: DINÂMIA’CET-IUL ISCTE; 2023. p. 20–3.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12266 |
Beinlich B, Haus-Maciej T, Lohr M, Maciej P, Vogt A. Die Amphibien des NSG „Grundlose-Taubenborn“ bei Höxter und ihr Schutz im Wandel der Zeit. Beiträge zur Naturkunde zwischen Egge und Weser . 2023;29(2020/21):90–117.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12268 |
Maciej P, Lohr M, Beinlich B, Ostermann R, Grawe F. Der Waschbär – vom niedlichen Exoten zur invasiven Art. Natur in NRW . 2023;48(4):22–8.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12270 |
Jödicke R, Lohr M. Checkliste der Libellenfauna Deutschlands (Odonata). Stand: 15.02.2024. Libellula. 2023;42(3/4):91–4.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12511 |
Claes S, Thiel M, Schneider B. Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12513 |
Claes S. Bridge Days: Lernen auf Augenhöhe. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Bridge Days. 2023. 1 p.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12515 |
Claes S. Juniorstudium : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12518 |
Claes S. Brückendialoge zur berufl ichen Bildung : Lehren im Netzwerk durch Brückendialoge & Co. Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12521 |
Claes S. [Komplementar!um] : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12523 |
Claes S. Racing Team : Lernen auf Augenhöhe durch Bridge Days & Co. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Racing Team. 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12525 |
Claes S. Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? . 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12527 |
Claes S. Start-Up Meet‘n Greet : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Gründer Meet & Greet. 2023. 1 p.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12532 |
Claes S, Meyer K, Schneider B, Thies K. Zur Bedeutung und Gestaltung von Interaktion und Vernetzung in Innovationsprozesse - ein Praxiseinblick in das Projekt Bildungsbrücken OWL. 2023. 99 p.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12677 |
Pottgiesser U, Quist W. Towards a Housing Preservation Culture. Journal / Docomomo International. 2023;(68):2–3.
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