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334 Publikationen
2021 | Sammelwerk | ELSA-ID: 7539
Schmohl, Tobias, Hrsg. 2021. Situiertes Lernen im Studium: Didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre. Bd. 5. TeachingXchange. Bielefeld: {wbv media}. doi:10.3278/6004731w, .
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7540
Schmohl, Tobias. 2021. „Shift from research to experience“: Die Notwendigkeit eines Paradigmenwechsels in der Hochschulbildung hin zum ‚erfahrungsbasierten Lernen‘ und seine Implikationen für eine kontextsensitive Didaktik. In: Situiertes Lernen im Studium, hg. von Tobias Schmohl, 5:41–54. TeachingXchange. Bielefeld: {wbv media}. doi:10.3278/6004731w, .
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7541
Schmohl, Tobias. 2021. Situiertes Lernen: Konzepte einer erfahrungsbasierten Hochschullehre. In: Situiertes Lernen im Studium, hg. von Tobias Schmohl, 5:9–18. TeachingXchange. Bielefeld: {wbv media}. doi:10.3278/6004731w, .
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7542
Pieniak, Jan, Guido Falkemeier und Tobias Schmohl. 2021. Virtuelle Berufserfahrung -- Virtual Reality als Werkzeug um Diskrepanzen zwischen Berufsanfängern und Experten zu verkleinern, sowie künstlerische individuelle Entwicklung zu fördern. In: Situiertes Lernen im Studium, hg. von Tobias Schmohl, 5:103–112. TeachingXchange. Bielefeld: {wbv media}. doi:10.3278/6004731w, .
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7579
Schmohl, Tobias. 2021. Lektüreseminar online? Social-Reading-Tools als Grundlage für eine mediendidaktische Neukonzeption am Beispiel eines Moduls in einem universitären Masterstudiengang. Hg. von Kai Bremer, Thomas Ernst, Andreas Geier, Jan Horstmann, Ariane Larrat, Thorsten Ries, und Claudius Sittig. Während und nach Corona: Digitale Lehre in der Germanistik. Frankfurt a. M.: {Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg}. doi:http://dx.doi.org/10.21248/gups.58258, .
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7580 | 
Watanabe, Alice und Tobias Schmohl. 2021. How can students explore critical thinking as an academic practice? New Perspectives in Science Education. Bd. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7581 |
Lange-Hegermann, Markus, Tobias Schmohl, Alice Watanabe, Stefan Heiss und Jessica Rubart. 2021. AI-based STEM education: Generating individualized exercises in mathematics. New Perspectives in Science Education. Bd. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7582 |
Watanabe, Alice und Tobias Schmohl. 2021. Hannah Arendt’s philosophical thoughts on plurality as theoretical foundation for SoTL projects. New Perspectives in Science Education. Bd. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7594
Schmohl, Tobias und Dennis Schäffer. 2021. Schreibdidaktik: Eine transdisziplinäre Profession. In: Schreiblehrkonzepte an Hochschulen, hg. von Swantje Lahm, Frank Meyhöfer, und Friederike Neumann, 9–11. TeachingXchange. Bielefeld: {wbv media}. doi:10.3278/6004807w009, .
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2021 | Sammelwerk | ELSA-ID: 7598
Hofmann, Martin Ludwig, Kathrin Lemme, Josef Löffl und Jürgen Nautz, Hrsg. 2021. 50 Jahre Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Baunach: Spurbuchverlag.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 7631
Hogreve, Jens, Anja Iseke und Klaus Derfuss. 2021. The Service-Profit Chain: Reflections, Revisions, and Reimaginations. Journal of Service Research. doi:10.1177/10946705211052410, .
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7650
Falkemeier, Guido und Josef Löffl. 2021. Kreativität als Schlüssel im digitalen Zeitalter . In: 50 Jahre Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, hg. von Martin Ludwig Hofmann, Kathrin Lemme, Josef Löffl, und Jürgen Nautz, 83–90. Baunach: Spurbuchverlag.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7670
Shrotri, Abhijeet Narendra, Micha Beyer, Daniel Johann Schneider und Oliver Stübbe. 2021. Manufacturing of lens array prototypes containing spherical and fresnel lenses for visible light communications using stereolithography apparatus. Hg. von Henry Helvajian, Bo Gu, und Hongqiang Chen. Laser 3D Manufacturing VIII. Bd. 11677. Proceedings of SPIE. San Francisco: Society of Photo-Optical Instrumentation Engineers. doi:10.1117/12.2586907, .
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7671 |
Schneider, Daniel, Abhijeet Narendra Shrotri, Holger Flatt, Oliver Stübbe, Alexander Wolff, Roland Lachmayer und Christian-Alexander Bunge. 2021. Impact of industrial environments on visible light communication. Optics express : the international electronic journal of optics / Optica 29, Nr. 11: 16087–16104. doi:10.1364/oe.421757, .
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2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 7672
Schneider, Daniel, Abhijeet Narendra Shrotri, Holger Flatt, Oliver Stübbe und Roland Lachmayer. 2021. Efficient visible light communication drivers using illumination LEDs in industrial environments. In: Integrated Optics: Design, Devices, Systems and Applications VI, hg. von Pavel Cheben, Jiří Čtyroký, und Iñigo Molina-Fernández, 11775:. Proceedings of SPIE. Bellingham, Washington, USA: SPIE. doi:10.1117/12.2588923, .
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7680
Schneider, Daniel, Abhijeet Narendra Shrotri, Oliver Stübbe, Roland Lachmeyer und Christian-Alexander Bunge. 2021. Optical Wireless communication in industrial areas: Potential performance and actual demand. VDE-ITG Photonische Netze. Bd. 297. Informationstechnische Gesellschaft: ITG-Fachbericht . Stuttgart: Verband der Elektrotechnik Elektronik Informationstechnik e.V.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7686 |
Oldenburg, Martin. 2021. Didaktische Maßnahmen zur Lernstandskontrolle und Aktivierung. In: Situiertes Lernen im Studium – Didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre, hg. von Tobias Schmohl und wbv-Publikationen, 5:282. TeachingXchange. Bielefeld: wbv.
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2021 | Preprint | ELSA-ID: 7694
Ribbat, Mirko, Corinna Weber, Anita Tisch und Barbara Steinmann. 2021. Führen und Managen im digitalen Wandel: Anforderungen und Ressourcen. Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin.
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2021 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 7705
Bentler, Dominik, Gina Merker, Barbara Steinmann und Günter Walter Maier. 2021. Die Anwendung impliziter und expliziter Motive sowie Persönlichkeitsfaktoren zur Vorhersage von Leistungsverhalten am Beispiel von Arminia Bielefeld. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie.
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2021 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 7706
Steidelmüller, Corinna, Barbara Steinmann, Birgit Thomson, Corinna Weber und Anja Wittmers. 2021. Führung und Organisation im Wandel (FOWa) – Führungskräfte im Fokus. 21. Workshop Psychologie der Arbeitssicherheit und Gesundheit.
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