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442 Publikationen
2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 5092
Nolte, Ferry et. al. (2020): The Journey towards Digital Work Empowerment - Conceptualizing IS-Induced Change on the Shop Floor, in: Proceedings of the 41st International Conference on Information Systems (ICIS), India, S. 2438.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 5095
Guhr, Nadine et. al. (2020): Ein Anreizsystem zur erfolgreichen Implementierung eines digitalen Studienassistenten, in: N. Gronau et. al. (Hgg.): Proceedings of the 15th International Conference on Wirtschaftsinformatik (WI), Potsdam, S. 33–48.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 5096
König, Claudia Maria et. al. (2020): Anforderungsanalyse und kritische Erfolgsfaktoren für einen digitalen Studienassistenten, in: N. Gronau et. al. (Hgg.): Proceedings of the 15th International Conference on Wirtschaftsinformatik (WI), Potsdam, S. 402–417.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 5513 | 
Schmohl, Tobias/Iseke, Anja (2020): Research-Based Learning in Digital Teams (=The Future of Education 10), Bologna.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 10654
Latos, Benedikt u. a.: Auf dem Weg zu einem simulationsbasierten Planungssystem für die Montage im Kontext von Industrie 4.0, in: Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V., GfA (Hg.): Digitale Arbeit, digitaler Wandel, digitaler Mensch? : 66. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft, TU Berlin, Fachgebiet Mensch-Maschine-Systeme/HU Berlin, Professur Ingenieurpsychologie, 16.-18. März 2020, Dortmund 2020, S. B17.2, 1-6.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 13638
Halbeisen, Georg/Schneider, Michael/Walther, Eva: Liked for their looks: evaluative conditioning and the generalisation of conditioned attitudes in early childhood, in: Cognition and Emotion 35 (2020), H. 4, S. 607–618.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 13639
Forester, Glen u. a.: Frontal ERP slow waves during memory encoding are associated with affective attitude formation, in: International Journal of Psychophysiology 158 (2020), S. 389–399.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 13640
Kassab, Yara u. a.: How relative deprivation increases aggressive behavior: Exploring the moderating roles of resource scarcity, deprivation intensity, and sanctions in a game task, in: Aggressive Behavior 47 (2020), H. 2, S. 215–225.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 13641
Halbeisen, Georg u. a.: The timing-dependent effects of stress-induced cortisol release on evaluative conditioning, in: International Journal of Psychophysiology 152 (2020), S. 44–52.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7892
Velte, Patrick/Stawinoga, Martin (2019): Wird die nichtfinanzielle Berichterstattung durch die neuen EU-Leitlinien zu klimabezogenen Angaben entscheidungsnützlicher? , in: WPg: Die Wirtschaftsprüfung (16), S. 879–884.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8085
Velte, Patrick/Stawinoga, Martin (2019): Harmonisierung der Klimaberichterstattung?!: Einbettung in die EU-Regulierungsinitiativen, Forschungslücken und Handlungsempfehlungen -, in: DB: Der Betrieb (37), S. 2025–2033.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8087
Reustlen, Stefanie/Stawinoga, Martin (2019): Der hochschulspezifische Nachhaltigkeitskodex (HS-DNK) – Transparenzstandard für die nachhaltigkeitsrelevante Hochschulberichterstattung, in: DStR: Deutsches Steuerrecht 59 (6), S. 297–301.
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