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442 Publikationen
2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 5092
Nolte F, Guhr N, Richter A. The Journey towards Digital Work Empowerment - Conceptualizing IS-Induced Change on the Shop Floor. In: Proceedings of the 41st International Conference on Information Systems (ICIS). India; 2020. p. 2438.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 5095
Guhr N, König CM, Breitner MH. Ein Anreizsystem zur erfolgreichen Implementierung eines digitalen Studienassistenten. In: Gronau N, Heine M, Krasnova H, Pousttchi K., editors. Proceedings of the 15th International Conference on Wirtschaftsinformatik (WI). Potsdam; 2020. p. 33–48.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 5096
König CM, Guhr N, Svetachova J, Breitner MH. Anforderungsanalyse und kritische Erfolgsfaktoren für einen digitalen Studienassistenten. In: Gronau N, Heine M, Krasnova H, Pousttchi K, editors. Proceedings of the 15th International Conference on Wirtschaftsinformatik (WI). Potsdam; 2020. p. 402–17.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 5513 | 
Schmohl T, Iseke A. Research-Based Learning in Digital Teams. The Future of Education. Bologna: Libreriauniversitaria.it; 2020. (The Future of Education; vol. 10).
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2020 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 10652
Kranz M, Duisberg M, Latos B, Brinkjans J, Tschöpe S, Mütze-Niewöhner S. Production Planning: A Practical Approach for the Use of Simulation-Based Optimization. 36. International Cae Conference and Exhibition: At the Epicenter of the Digital Transformation of Industry. RWTH Publications; 2020.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 10654
Latos B, Heller T, Duisberg M, Steireif N, Kruse C, Nitsch V, et al. Auf dem Weg zu einem simulationsbasierten Planungssystem für die Montage im Kontext von Industrie 4.0. In: Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V., GfA, editor. Digitale Arbeit, digitaler Wandel, digitaler Mensch? : 66 Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft, TU Berlin, Fachgebiet Mensch-Maschine-Systeme/HU Berlin, Professur Ingenieurpsychologie, 16-18 März 2020. Dortmund: GfA-Press; 2020. p. B17.2, 1-6.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 13638
Halbeisen G, Schneider M, Walther E. Liked for their looks: evaluative conditioning and the generalisation of conditioned attitudes in early childhood. Cognition and Emotion. 2020;35(4):607–18.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 13639
Forester G, Halbeisen G, Walther E, Kamp SM. Frontal ERP slow waves during memory encoding are associated with affective attitude formation. International Journal of Psychophysiology. 2020;158:389–99.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 13640
Kassab Y, Isemann SD, Halbeisen G, Walther E. How relative deprivation increases aggressive behavior: Exploring the moderating roles of resource scarcity, deprivation intensity, and sanctions in a game task. Aggressive Behavior. 2020;47(2):215–25.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 13641
Halbeisen G, Buttlar B, Kamp SM, Walther E. The timing-dependent effects of stress-induced cortisol release on evaluative conditioning. International Journal of Psychophysiology. 2020;152:44–52.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7892
Velte P, Stawinoga M. Wird die nichtfinanzielle Berichterstattung durch die neuen EU-Leitlinien zu klimabezogenen Angaben entscheidungsnützlicher? . WPg: Die Wirtschaftsprüfung. 2019;(16):879–84.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8085
Velte P, Stawinoga M. Harmonisierung der Klimaberichterstattung?!: Einbettung in die EU-Regulierungsinitiativen, Forschungslücken und Handlungsempfehlungen -. DB: Der Betrieb. 2019;(37):2025–33.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8087
Reustlen S, Stawinoga M. Der hochschulspezifische Nachhaltigkeitskodex (HS-DNK) – Transparenzstandard für die nachhaltigkeitsrelevante Hochschulberichterstattung. DStR: Deutsches Steuerrecht. 2019;59(6):297–301.
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