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919 Publikationen
2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10782 | 
F. Meyer, S. Hinrichsen, O. Niggemann, How to Generate Assembly Instructions with Robotic Process Automation, AHFE International, 2023.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10783 |
S. Bendzioch, S. Hinrichsen, Informational Assistance System – a Key to Self-Empowerment of Persons with Cognitive Disabilities in Manual Assembly?, AHFE International, 2023.
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2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 10784 |
M. Sietz, Von grünem Wasserstoff und farblosem CO2, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Höxter, 2023.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10786 |
M. Hackel, FLEXURAL PROPERTIES OF OIL PALM WOOD BASED GLUE LAMINATED TIMBER USING FINITE ELEMENT METHOD, World Conference on Timber Engineering (WCTE 2023), 2023.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10788 |
S. Ramm, T. Hernández Rodriguez, B. Frahm, M. Pein-Hackelbusch, Systematic Preprocessing of Dielectric Spectroscopy Data and Estimating Viable Cell Densities, IEEE, [Piscataway, NJ], 2023.
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2023 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 10859 |
A. Dragutinovic, C. M. Enss, L. Kaufmann, M. Cardinali, M. Harnack, Middle-Class Mass Housing in Germany, in: I. Lima Rodrigues, D. Shach-Pinsly, K. Tsiambaos, V. P. Korobar (Eds.), European Middle-Class Mass Housing: Past and Present of the Modern Community, 1st ed., Iscte-IUL, Lisbon, 2023: pp. 216–245.
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2023 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 10861 |
A. Dragutinovic, Public Policies on Middle-Class Mass Housing in Europe: The case of Germany, in: M. Akkar Ercan, U. Pottgiesser (Eds.), Public Policies on Middle-Class Mass Housing in Europe and Leveraging Contemporary Architecture Interventions, DINÂMIA’CET-IUL ISCTE, Lisboa, Portugal, 2023: pp. 20–23.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12266 |
B. Beinlich, T. Haus-Maciej, M. Lohr, P. Maciej, A. Vogt, Die Amphibien des NSG „Grundlose-Taubenborn“ bei Höxter und ihr Schutz im Wandel der Zeit, Beiträge zur Naturkunde zwischen Egge und Weser . 29 (2023) 90–117.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12268 |
P. Maciej, M. Lohr, B. Beinlich, R. Ostermann, F. Grawe, Der Waschbär – vom niedlichen Exoten zur invasiven Art, Natur in NRW . 48 (2023) 22–28.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12270 |
R. Jödicke, M. Lohr, Checkliste der Libellenfauna Deutschlands (Odonata). Stand: 15.02.2024., Libellula. 42 (2023) 91–94.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12511 |
S. Claes, M. Thiel, B. Schneider, Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL, 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12513 |
S. Claes, Bridge Days: Lernen auf Augenhöhe. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Bridge Days, 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12515 |
S. Claes, Juniorstudium : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? , 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12518 |
S. Claes, Brückendialoge zur berufl ichen Bildung : Lehren im Netzwerk durch Brückendialoge & Co. Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern? , 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12521 |
S. Claes, [Komplementar!um] : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? , 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12523 |
S. Claes, Racing Team : Lernen auf Augenhöhe durch Bridge Days & Co. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Racing Team, 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12525 |
S. Claes, Selbstorganisiertes Lernen : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? , 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12527 |
S. Claes, Start-Up Meet‘n Greet : Lernen auf Augenhöhe ; Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Das Lernformat Gründer Meet & Greet., 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12532 |
S. Claes, K. Meyer, B. Schneider, K. Thies, Zur Bedeutung und Gestaltung von Interaktion und Vernetzung in Innovationsprozesse - ein Praxiseinblick in das Projekt Bildungsbrücken OWL, 2023.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12677 |
U. Pottgiesser, W. Quist, Towards a Housing Preservation Culture, Journal / Docomomo International. (2023) 2–3.
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