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317 Publikationen
2024 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 12292 | 
Schneider, Birgit, Kirsten Meyer, and Svenja Claes. “Haltung und Einstellung des betrieblichen Ausbildungspersonals zu Aus- und Weiterbildung als Ausgangspunkt für die Professionalisierung.” In Betriebliches Aus- und Weiterbildungspersonal im Fokus der Berufsbildungsforschung, edited by Sandra Bohlinger, Ina Krause, Juliana Dienel, Luisa Kresse, and Manuela Niethammer, 1st ed., 80:73–88. Berufsbildung, Arbeit und Innovation. Bielefeld: wbv Publikation, 2024. https://doi.org/10.3278/9783763976362.
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12377 |
Dragutinovic, Anica, and Uta Pottgiesser. Decline of Department Stores and the Issue of ´third Places´ in German Inner-Cities: Decline, Obsolescence and Reuse Potentials. Edited by Horacio Torrent. Modern Futures: Sustainable Development and Cultural Diversity. docomomo International, 2024. https://doi.org/10.25644/4kbv-p387.
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12383
Grimm, Valentin, Jessica Rubart, and Patrick Söhlke. Conversational Data Stories. Edited by Claus Atzenbeck, Jessica Rubart, and ACM. Proceedings of the 7th Workshop on Human Factors in Hypertext (HUMAN’24). New York: ACM, 2024. https://doi.org/10.1145/3679058.3688631.
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2024 | Masterarbeit | ELSA-ID: 12389 |
Steinkuhl, Anika. Entwicklung strategischer Handlungsempfehlungen für die Förderung der Kreislaufwirtschaft beim Rückbau öffentlicher Gebäude. Bielefeld: Hochschule Bielefeld, n.d. https://doi.org/10.25644/rs7s-yc91.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12395
Müller, Carolin, Jarmo Alarinta, Björn Frahm, and Gun Wirtanen. Investigation of Microbial Spoilage in Vegan Foods, 2024.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12396
Gassenmeier, Veronika, Giovanni Campolongo, and Björn Frahm. Dissolved Carbon Dioxide in Addition to Dissolved Oxygen for In-Situ Monitoring of Hybridoma Cell Culture, 2024.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12397
Blome, André, Mario Luttmann, Jan Segermann, Mario Jekle, Björn Frahm, and Ulrich Müller. Process Optimization in Baked Goods Production Using Inline Sensors and Objective Product Evaluation, 2024.
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2024 | Preprint | ELSA-ID: 12400 |
Ramm, Selina, Ulrich Odefey, Björn Frahm, and Miriam Pein-Hackelbusch. “Semi-Automated vs. Manual: Comparative Study of Cell Culture Counting Methods Using Validation Parameters.” bioRxiv, 2024. https://doi.org/10.1101/2024.05.30.596619.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12402
Kosse, Pascal, Tanja Hernández Rodriguez, Björn Frahm, Manfred Lübken, and Marc Wichern. “Comparative Analysis of PH Prediction Routines in ADM1 and a Specialized Water Chemistry Simulator.” Chemie Ingenieur Technik 96, no. 4 (2024): 528–34. https://doi.org/10.1002/cite.202300188.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 12405 |
Bödeker, Maren. Konzeption und Gestaltung eines Corporate Designs für die Detmolder Design Woche 2025. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 12435
Krahnke, Angelika. Entwicklung einer Corporate Identity für ein fiktives Kleingewerbe im Bereich Stricken & Häkeln. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe , 2024.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12486
Pusch, Lisa, Marie Anstötz, Susanne Schwickert, Carolin Pieper, and Angelika Maier. R-Strategien Als Instrument Für Zirkuläres Bauen, 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12495 |
Breternitz, Annika, and Gero Brinkmann. Nachhaltigkeit und berufliche Bildung : Mit Nachhaltigkeit die Zukunft gestalten. . Edited by Bildungsbrücken OWL. Kurzdokumentationen aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12497 |
Meyer, Kirsten, Annika Breternitz, Jörg Briesenick, Gero Brinkmann, Oliver Hülsmann, Carsten Kießler, and Marc Thiel. Bereichsübergreifende Vernetzung Lehrender : Voneinander füreinander profitieren. Edited by Bildungsbrücken OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12499 |
Kurschildgen, Christiane, Kirsten Meyer, and Marco Rustemeyer. Berufsbildung international : Internationale Kompetenzen stärken. Edited by Bildungsbrücken OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12501 |
Breternitz, Annika, Kirsten Meyer, Gero Brinkmann, Mikhail Gassiev, Birgit Schneider, and Heike Timmermann. Bridge Days & Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende der dualen Ausbildung. . Edited by Bildungsbrücken OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12503 |
Gassiev, Mikhail, Joao Pedro Rodrigues, and René Seugling. Flexible Bildungskarrieren : Attraktive Ausbildung durch Flexibilität. . Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12505 |
Prager, Dirk, Jil Schlüter, and Ralf Steltenkamp. Innovieren und Gründen : Gründungssensibilisierung in der beruflichen Bildung. . Edited by Bildungsbrücken OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12507 |
Fries, Sophie, Kirsten Meyer, and Dennis Schäffer. Selbstorganisiertes Lernen unterstützen - aber wie? : Wie Bildungsbrücken OWL Eigenverantwortung und Lernkompetenz in der beruflichen Bildung stärkt. . Edited by Bildungsbrücken OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12509 |
Hassan, Zia, and Heike Timmermann. Digitale Bildungsbrücke : Zugangshürden digital überwinden: Wie die digitale Bildungsbrücke Ressourcenteilung ermöglicht., 2024.
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