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383 Publikationen
2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 5513 | 
Schmohl, Tobias, and Anja Iseke. “Research-Based Learning in Digital Teams.” The Future of Education, vol. 10, Libreriauniversitaria.it, 2020, pp. 68–72.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 5778
Passlick, J., et al. “Encouraging the Use of Self-Service Business Intelligence - An Examination of Employee-Related Influencing Factors.” Journal of Decision Systems, no. 29(1), Taylor & Francis, 2020, pp. 1–26.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 5780
Werth, O., et al. “Smart Home in Private Households: Status Quo, Discussion, and New Insights.” International Journal of Service Science, Management, Engineering, and Technology (IJSSMET), no. 11(4), IGI Global, 2020, pp. 122–36.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 5781
Guhr, Nadine, et al. “Privacy Concerns in the Smart Home Context.” SN Applied Sciences, no. 2(247), Springer, 2020, pp. 1–12.
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2020 | Dissertation | ELSA-ID: 12717
Latos, Benedikt. Auswirkungen von Komplexität auf die Performance von Produktionsgruppen. Shaker Verlag, 2020, https://doi.org/10.2370/9783844077445.
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2020 | Rezension | ELSA-ID: 8348
Reustlen, Stefanie, and Martin Stawinoga. “Wegweiser Nachhaltigkeit – Praxisorientierter Überblick zur Berichterstattung und Prüfung, von: Völker-Lehmkuhl, K./Reisinger, C.” Betriebswirtschaftliche Forschung und Praxis : BFuP, no. 6, NWB Verlag, 2020, pp. 699–700.
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2020 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 8388
Faupel, Christian, and Jessica Rubart. “„Das Solltest Du Doch Machen?!“- Projekte Digital Managen Mit EDU.” Qualität Packt Lehre. Miszellen von Der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe, edited by Dennis Schäffer and André Mersch, wbv media, 2020, pp. 69–72, https://doi.org/10.3278/6004802w.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 2264 |
Waichman, Israel, and Korbinian von Blanckenburg. “Is There No ‘I’ in ‘Team’? Interindividual-Intergroup Discontinuity Effect in a Cournot Competition Experiment.” Journal of Economic Psychology, vol. 77, no. 3, 102181, Elsevier , 2019, doi:10.1016/j.joep.2019.06.004.
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2019 | Rezension | ELSA-ID: 7380
Stawinoga, Martin. “Nachhaltigkeitsberichterstattung in der Praxis – Anwendung im DAX 30, von: Theis, J.,.” BFuP: Betriebswirtschaftliche Forschung und Praxis, no. 3, NWB-Verl. , 2019, pp. 383–84.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7891
Winschel, Julija, and Martin Stawinoga. “Determinants and Effects of Sustainable CEO Compensation: A Structured Literature Review of Empirical Evidence.” Management Review Quarterly, vol. 69, Springer, 2019, pp. 265–328, doi:10.1007/s11301-019-00154-9.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7892
Velte, Patrick, and Martin Stawinoga. “Wird Die Nichtfinanzielle Berichterstattung Durch Die Neuen EU-Leitlinien Zu Klimabezogenen Angaben Entscheidungsnützlicher? .” WPg: Die Wirtschaftsprüfung, no. 16, IDW Verlag, 2019, pp. 879–84.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8085
Velte, Patrick, and Martin Stawinoga. “Harmonisierung Der Klimaberichterstattung?!: Einbettung in Die EU-Regulierungsinitiativen, Forschungslücken Und Handlungsempfehlungen -.” DB: Der Betrieb, no. 37, Verl.-Gruppe Handelsblatt, 2019, pp. 2025–33.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8087
Reustlen, Stefanie, and Martin Stawinoga. “Der Hochschulspezifische Nachhaltigkeitskodex (HS-DNK) – Transparenzstandard Für Die Nachhaltigkeitsrelevante Hochschulberichterstattung.” DStR: Deutsches Steuerrecht, vol. 59, no. 6, Beck, 2019, pp. 297–301.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8089
Reustlen, Stefanie, and Martin Stawinoga. “Notwendigkeit Einer Anwender- Bzw. Branchenspezifischen Konkretisierung Der Nachhaltigkeitsberichterstattung? Eine Analyse Anhand Der Verlautbarungen Zum Deutschen Nachhaltigkeitskodex.” DB: Der Betrieb, no. 37, Verl.-Gruppe Handelsblatt, 2019, pp. 2025–33.
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2019 | Monographie | ELSA-ID: 6847
von Blanckenburg, Korbinian. Mathematik in der BWL : anwendungsorientiert und verständlich. 2. Auflage, Vahlen, 2019.
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2019 | Monographie | ELSA-ID: 6848
von Blanckenburg, Korbinian. Übungsbuch zur Mathematik in der BWL. Vahlen, 2019.
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 6850
von Blanckenburg, Korbinian, and Eike Knost. “Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform.” Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen, edited by Tobias Schmohl and Dennis Schäffer, 2. Auflage, vol. 2, wbv , 2019, pp. 41–46, doi: 10.25656/01:18561.
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2019 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 5097
Tenspolde, Carla, et al. “Barriers of a Digital Study Assistant – Classification within a Digital Transformation Taxonomy.” Proceedings of the E-Learn (AACE) - World Conference on E-Learning, Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), San Diego, CA , 2019.
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2019 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 5098
Nolte, Ferry, et al. “ Organizational Challenges for Enterprise Social Media at the Shop Floor.” Proceedings of the 25th Americas Conference on Information Systems (AMCIS), 2019.
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2019 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 5099
Werth, Oliver, et al. “Challenges of the Financial Industry – An Examination of Critical Success Factors for FinTechs.” Proceedings of the 25th Americas Conference on Information Systems (AMCIS), 2019.
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