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5 Publikationen
2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11861 | 
Nether, Ulrich/Herrmann, Kristina/Scharfe, Greta Gesine: Raum partizipativ entwickeln - Gestaltung der KiTa Ahornallee, Detmold 2024.
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 6850
von Blanckenburg, Korbinian/Knost, Eike (2019): Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform, in: Tobias Schmohl/Dennis Schäffer (Hgg.): Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen (=TeachingXchange 2), Bielefeld, 2. Auflage, S. 41–46.
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| DOI
2010 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10158 |
Witte, Stefan u. a.: Summer Academy - Fördern und Fordern außerhalb der Hochschule, hg. von Malisa, Viktorio, Wien 2010.
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2010 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10189
Söllner, Matthias u. a.: Demonstrationsmodell „Automation und Ethernet“, hg. von Malisa, Viktorio, Wien 2010.
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