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968 Publikationen


2024 | Bericht | ELSA-ID: 13128 | OA
Cardinali M, Savic D, Vössing L, Tönsmann SM, Hall O. Stadtteilzentren Als Lernende Räume. (Stadt Bielefeld Bauamt, Institut für Designstrategien (IDS), eds.). TH-OWL; 2024.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 13172 | OA
Sachs H. Mycelion-Pavillon. 52 Grad. 2024;(16):20-21.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 13173 | OA
Kondziela A, Sachs H. Erde an Zukunft. 52 Grad. 2024;(16):24.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 13174 | OA
Sachs H. Building Game. 52 Grad. 2024;(16):25.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 13182 | OA
Rubart J. Erfahrungsbericht zum Promotionskolleg NRW. hlbNRW-Informationsbrief. 2024;(22):2.
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2024 | Konferenzband | ELSA-ID: 10734 | OA
Jasperneite J, Jumar U, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, eds. Kommunikation in der Automation : Beiträge des Jahreskolloquiums KommA 2024. Vol 15. Institut für industrielle Informationstechnik - inIT der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. doi:10.25644/jnac-vp34
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 10985 | OA
De Melo Bernardino L. Enhancing GPU Rendering Efficiency through Scene Optimizations: A Case Study Using Octane for Cinema 4D. Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe; 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11000 | OA
Schneider M. Zuschauerperspektive in VR-Applikationen. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11085 | OA
Düning S. Dezentrale Energiespeicherung - Konzeption und Realisierung eines Videospots. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11119 | OA
Sobioch T. Untersuchung der SOLID-Prinzipien: Nutzen und Grenzen in der Spieleentwicklung. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11204 | OA
Ellermann L. Gestalterische Ausdrucksmittel als Kreativarbeit für Senioren - Wie lassen sich Methoden aus der Gestaltung in die begleitende Arbeit integrieren? Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 11208 | OA
González M, Schwickert S, Schakib-Ekbatan K. EnOB passPART2 - Gamification vs. intelligentes Raumwärmemanagement.; 2024.
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2024 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 11242 | OA
Melenhorst M. Multiinterpretationsmöglichkeiten  der Moderne In der Lehre (und Praxis!).; 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11256 | OA
Linß E. Der Einfluss von Video on Demand Diensten auf die Kinokultur. Technische Hochschule Ost-Westfalen Lippe; 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11323 | OA
Kirk R. Die Internetplattform YouTube Kids: Entstehung, Inhalte und Nutzerverhalten von Kindern. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11329 | OA
Krysztofiak SL, Klein R. INQUIRING IDENTITY - EINE INSTALLATIVE INTERPRETATION DES IDENTITÄTSBEGRIFFS. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11335 | OA
Geule M. Der Einfluss des Verpackungsdesigns auf die Kaufentscheidung: Eine Untersuchung am Beispiel von Hafermilch. TH OWL; 2024.
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11412 | OA
Schmohl T, Grobler S. Integrating Artistic Research into German University of Applied Sciences Curricula: A New Paradigm in Science Education. Vol 13. Filodiritto Editore; 2024:6.
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11436 | OA
von Borstel R, Schwickert S. Development and Integration of a Digital Reflection Assistant as a Complement to Building Physics Education. Filodiritto Publisher; 2024. doi:10.26352/I620_2384-9509
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11439 | OA
von Borstel R, Schwickert S. Development and Integration of a Digital Reflection Assistant as a Complement to Building Physics Education. Pixel; 2024.
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