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6767 Publikationen
2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12958
Köck J et al. (2021) Rapid and Selective Detection of Macrocyclic Trichothecene Producing Stachybotrys Chartarum Strains by Loop-Mediated Isothermal Amplification (LAMP). Analytical and bioanalytical chemistry : a merger of Fresenius’ journal of analytical chemistry and Analusis 413, 4801–4813.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12961 | 
Gehlen H et al. (2021) Anaplasmose beim Pferd – Ein Literaturreview unter Berücksichtigung aktueller Diagnose- und Therapieverfahren H. Gehlen et al. Pferdeheilkunde – Equine Medicine 37 (2021)25 Pferdeheilkunde – Equine Medicine 37 (2021) 1 (Januar/Februar) 25–33 Anaplasmose beim Pferd – Ein Literaturreview unter Berücksichtigung aktueller Diagnose- und Therapie- verfahren sowie möglicher Präventionsmaßnahmen. Pferdeheilkunde Equine Medicine 37, 25–33.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 13300 |
Dally B et al. (2021) myField: Ein webbasiertes Partizipations-Tool zur Simulation und Eigenabschätzung nachbarschaftlicher Energie- und Umweltschutzvorhaben. Flächennutzungsmonitoring XIII: Flächenpolitik - Konzepte - Analysen - Tools, vol. 79. Berlin: Rhombos-Verlag, pp. 293–302.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 13592
Sommer L et al. (2021) Two of a Kind? Mapping the Psychopathological Space between Obesity with and without Binge Eating Disorder. Nutrients 13.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 13598
Halbeisen G and Paslakis G (2021) All I Need Is Two: The Clinical Potential of Adding Evaluative Pairing Procedures to Cognitive Behavioral Therapy for Changing Self-, Body- and Food-Related Evaluations. Journal of Clinical Medicine 10.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 13635
Krehbiel J et al. (2021) Too Hot to Handle: Mood States Moderate Implicit Approach vs. Avoidance Tendencies toward Food Cues in Patients with Obesity and Active Binge Eating Disorder. Journal of Psychiatric Research 143, 302–308.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 13637
Halbeisen G and Walther E (2021) How to Promote Healthy Eating in Preschool Children: Evidence from an Associative Conditioning Procedure with Non-Food Stimuli. Appetite 166.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 5620 |
Lange-Hegermann M et al. (2021) AI-Based Stem Education: Generating Individualized Exercises in Mathematics. Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5656
Neustädter A (2021) Möglichkeiten und Grenzen der Anwendung realitätsnaher Texturen und Assets. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5697 |
Harms J (2021) Aktivismus Im Jahr 2020: Eine Momentaufnahme - Anhand Eines Eigenen Kurzfilms Als Form von Online-Aktivismus. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe .
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5698 |
Trapphagen A (2021) Darstellung Des Veganismus in Den Medien - Anhand Eines Eigenen Kurzfilms Als Form von Online-Aktivismus. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5708
Schröder M (2021) Das Radio-Feature in Deutschland - Geschichte und Entwicklung von den Anfängen bis in die Gegenwart. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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