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6328 Publikationen
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 710
L. Ohmansiek, §131 StGB – Beschlagnahmung von jugendgefährdenden Filmen und die Möglichkeit der Aufhebung, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 712
Y. Sommer, Creating Comedic Cinematography : Comedy on the technical level of filmmaking: How can story, dialog and acting be supported through the image and sound of a film?, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 714
J. Vietmeier, Konzeption und Entwicklung eines Corporate Designs für eine psychotherapeutische Praxis für Kinder und Jugendliche, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 716
S. Kabsch, What Differentiates Various Forms of Written Travel Media and what can be Learned form Each of Them, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 718
L. Endrijautzki, Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7223
D. Nordhoff, J. Kümmel, Zoll- und steuerrechtliche Abwicklung von Importen aus Nicht-EU-Staaten, BBK. (2018) 1066–1074.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 727
P. Sehr, S. Bendzioch, O. Niggemann, Mathematische Optimierung der Teileanordnung in der Kommissionierung, Wissenschaftliche Berichte : wissenschaftliche Zeitschrift der Hochschule Mittweida (FH). (2018) 18–21.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 728
M. Bornewasser, J. Wege, Moderne Stressdiagnostik am Arbeitsplatz - theoretische und methodische Fortschritte, Wirtschaftspsychologie. (2018) 3–11.
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2018 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 729
J. Fischbach, D. Bläsing , S. Bendzioch, M. Bornewasser, AR-Brillen als digitale Assistenz beim Learning on the Job, in: Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V. (Ed.), Dokumentation des 64. Arbeitswissenschaftlichen Kongresses FOM Hochschule für Oekonomie & Management 21.02.-23.02.2018, GFA Press, Dortmund, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7496
F. Gruhn, Entwicklung und Implementierung eines konfigurierbaren bidirektionalen Protokoll-Gateways für OPC-UA und MQTT unter Verwendung der NodeJS-Laufzeitumgebung, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7497
W. Halle, Implementierung eines Schlüsselverwaltungssystems mithilfe eines Trusted Platform Moduls (TPM), Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7500
O. Konradi, Konzept und Implementierung einer Benutzerauthentisierung an einem OPC-UA-Server mittels einer Smart-Card und eines mobilen Endgerätes, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7501
D. Sawazky, Einsatz mobiler Endgeräte zur Signatur von Prozessdokumentationsprotokollen bei der Desinfektion von Medizinprodukten, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7502
B. Hein, Entwicklung von Robustheitstests für Ethernet und IPv4 entsprechend der ERT-Spezifikationen EDSA-401 und EDSA-403, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7503
H. Hesse, Entwicklung eines Software-Tools für die Analyse der mit einem Trusted Platform Module (TPM 2.0) ausgetauschten Kommandos, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7504
P. Hildebrand, Anbindung von Smartphones als Smartcard-Terminal für PC-Applikationen, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2018.
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2018 | Monographie | ELSA-ID: 7559 | 
M. Köhler, D. Rosen, Klinkerpflaster, Technische Informationen - Planung, Gestaltung und Herstellung von Flächen mit Original-Pflasterklinker, 8th ed., Arbeitsgemeinschaft Pflasterklinker e.V., Berlin, 2018.
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2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7570
T. Schmohl, Inquiry-Based Self-Reflection: Towards a new way of looking at the Scholarship of Teaching and Learning within German Higher Education, in: B. Jansen-Schulz, T. Tantau (Eds.), Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements, wbv, Bielefeld, 2018: pp. 75–90.
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2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7573
T. Schmohl, B. Jansen-Schulz, Joining institutional policy with the Scholarship of Teaching and Learning: Higher educational context and implementation strategies at the University of Lübeck and the University of Hamburg, in: B. Jansen-Schulz, T. Tantau (Eds.), Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements , wbv, Bielefeld, 2018: pp. 91–98.
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