Please note that ELSA no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
6328 Publikationen
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 710
L. Ohmansiek, §131 StGB – Beschlagnahmung von jugendgefährdenden Filmen und die Möglichkeit der Aufhebung. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
ELSA
| Dateien verfügbar
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 712
Y. Sommer, Creating Comedic Cinematography : Comedy on the technical level of filmmaking: How can story, dialog and acting be supported through the image and sound of a film? Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
ELSA
| Dateien verfügbar
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 714
J. Vietmeier, Konzeption und Entwicklung eines Corporate Designs für eine psychotherapeutische Praxis für Kinder und Jugendliche. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
ELSA
| Dateien verfügbar
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 716
S. Kabsch, What Differentiates Various Forms of Written Travel Media and what can be Learned form Each of Them. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
ELSA
| Dateien verfügbar
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 718
L. Endrijautzki, Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
ELSA
2018 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7223
D. Nordhoff and J. Kümmel, “Zoll- und steuerrechtliche Abwicklung von Importen aus Nicht-EU-Staaten,” BBK, no. 22/2018, pp. 1066–1074, 2018.
ELSA
2018 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 727
P. Sehr, S. Bendzioch, and O. Niggemann, “Mathematische Optimierung der Teileanordnung in der Kommissionierung,” Wissenschaftliche Berichte : wissenschaftliche Zeitschrift der Hochschule Mittweida (FH), no. n.a., pp. 18–21, 2018.
ELSA
2018 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 728
M. Bornewasser and J. Wege, “Moderne Stressdiagnostik am Arbeitsplatz - theoretische und methodische Fortschritte,” Wirtschaftspsychologie, no. 1, pp. 3–11, 2018.
ELSA
| Dateien verfügbar
2018 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 729
J. Fischbach, D. Bläsing , S. Bendzioch, and M. Bornewasser, “AR-Brillen als digitale Assistenz beim Learning on the Job,” in Dokumentation des 64. Arbeitswissenschaftlichen Kongresses FOM Hochschule für Oekonomie & Management 21.02.-23.02.2018, Frankfurt am Main, 2018.
ELSA
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7496
F. Gruhn, Entwicklung und Implementierung eines konfigurierbaren bidirektionalen Protokoll-Gateways für OPC-UA und MQTT unter Verwendung der NodeJS-Laufzeitumgebung. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
ELSA
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7497
W. Halle, Implementierung eines Schlüsselverwaltungssystems mithilfe eines Trusted Platform Moduls (TPM). Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
ELSA
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7500
O. Konradi, Konzept und Implementierung einer Benutzerauthentisierung an einem OPC-UA-Server mittels einer Smart-Card und eines mobilen Endgerätes. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
ELSA
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7501
D. Sawazky, Einsatz mobiler Endgeräte zur Signatur von Prozessdokumentationsprotokollen bei der Desinfektion von Medizinprodukten. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
ELSA
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7502
B. Hein, Entwicklung von Robustheitstests für Ethernet und IPv4 entsprechend der ERT-Spezifikationen EDSA-401 und EDSA-403. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
ELSA
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7503
H. Hesse, Entwicklung eines Software-Tools für die Analyse der mit einem Trusted Platform Module (TPM 2.0) ausgetauschten Kommandos. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
ELSA
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7504
P. Hildebrand, Anbindung von Smartphones als Smartcard-Terminal für PC-Applikationen. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
ELSA
2018 | Monographie | ELSA-ID: 7559 | 
M. Köhler and D. Rosen, Klinkerpflaster, Technische Informationen - Planung, Gestaltung und Herstellung von Flächen mit Original-Pflasterklinker, 8th ed. Berlin: Arbeitsgemeinschaft Pflasterklinker e.V., 2018.
ELSA
| Download (ext.)
2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7570
T. Schmohl, “Inquiry-Based Self-Reflection: Towards a new way of looking at the Scholarship of Teaching and Learning within German Higher Education,” in Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements, vol. 133, B. Jansen-Schulz and T. Tantau, Eds. Bielefeld: wbv, 2018, pp. 75–90.
ELSA
| DOI
2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7573
T. Schmohl and B. Jansen-Schulz, “Joining institutional policy with the Scholarship of Teaching and Learning: Higher educational context and implementation strategies at the University of Lübeck and the University of Hamburg,” in Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements , vol. 133, B. Jansen-Schulz and T. Tantau, Eds. Bielefeld: wbv, 2018, pp. 91–98.
ELSA
| DOI