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6328 Publikationen
2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 710
Ohmansiek, Laurent. §131 StGB – Beschlagnahmung von jugendgefährdenden Filmen und die Möglichkeit der Aufhebung. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 712
Sommer, Ylva. Creating Comedic Cinematography : Comedy on the Technical Level of Filmmaking: How Can Story, Dialog and Acting Be Supported through the Image and Sound of a Film? Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 714
Vietmeier, Jana. Konzeption und Entwicklung eines Corporate Designs für eine psychotherapeutische Praxis für Kinder und Jugendliche. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 716
Kabsch, Sarah. What Differentiates Various Forms of Written Travel Media and What Can Be Learned Form Each of Them. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 718
Endrijautzki, Larissa. Digitales Lernen - Kann man mit Animationsvideos besser lernen? : Der Einsatz von Animation in Erklärvideos mit lerntheoretischem, psychologischem und biologischem Theorieansatz. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7223
Nordhoff, Daniel, and Jens Kümmel. “Zoll- Und Steuerrechtliche Abwicklung von Importen Aus Nicht-EU-Staaten.” BBK, no. 22/2018, Herne, 2018, pp. 1066–74.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 727
Sehr, Philip, et al. “Mathematische Optimierung der Teileanordnung in der Kommissionierung.” Wissenschaftliche Berichte : wissenschaftliche Zeitschrift der Hochschule Mittweida (FH), no. n.a., Hochschule Mittweida, 2018, pp. 18–21.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 728
Bornewasser, Manfred, and Jürgen Wege. “Moderne Stressdiagnostik am Arbeitsplatz - theoretische und methodische Fortschritte.” Wirtschaftspsychologie, no. 1, Pabst Science Publ., 2018, pp. 3–11.
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2018 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 729
Fischbach, J., et al. “AR-Brillen als digitale Assistenz beim Learning on the Job.” Dokumentation des 64. Arbeitswissenschaftlichen Kongresses FOM Hochschule für Oekonomie & Management 21.02.-23.02.2018, edited by Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V., GFA Press, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7496
Gruhn, Franziska. Entwicklung und Implementierung eines konfigurierbaren bidirektionalen Protokoll-Gateways für OPC-UA und MQTT unter Verwendung der NodeJS-Laufzeitumgebung. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7497
Halle, Wadim. Implementierung eines Schlüsselverwaltungssystems mithilfe eines Trusted Platform Moduls (TPM). Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7500
Konradi, Oliver. Konzept und Implementierung einer Benutzerauthentisierung an einem OPC-UA-Server mittels einer Smart-Card und eines mobilen Endgerätes. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7501
Sawazky, Daniel. Einsatz mobiler Endgeräte zur Signatur von Prozessdokumentationsprotokollen bei der Desinfektion von Medizinprodukten. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7502
Hein, Bernhard. Entwicklung von Robustheitstests für Ethernet und IPv4 entsprechend der ERT-Spezifikationen EDSA-401 und EDSA-403. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7503
Hesse, Henrik. Entwicklung eines Software-Tools für die Analyse der mit einem Trusted Platform Module (TPM 2.0) ausgetauschten Kommandos. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
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2018 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7504
Hildebrand, Pascal. Anbindung von Smartphones als Smartcard-Terminal für PC-Applikationen. Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2018.
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2018 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7523
Schäfers, Tobias, et al. “Access-Based Services for the Base of the Pyramid.” Journal of Service Research, vol. 21, no. 4, Sage, 2018, pp. 421–37, doi:10.1177/1094670518770034.
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2018 | Monographie | ELSA-ID: 7559 | 
Köhler, Martin, and Dieter Rosen. Klinkerpflaster, Technische Informationen - Planung, Gestaltung und Herstellung von Flächen mit Original-Pflasterklinker. Edited by Arbeitsgemeinschaft Pflasterklinker e.V. , 8th ed., Arbeitsgemeinschaft Pflasterklinker e.V., 2018.
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2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7570
Schmohl, Tobias. “Inquiry-Based Self-Reflection: Towards a New Way of Looking at the Scholarship of Teaching and Learning within German Higher Education.” Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements, edited by Bettina Jansen-Schulz and Till Tantau, vol. 133, wbv, 2018, pp. 75–90, doi:10.3278/6004662w.
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2018 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7573
Schmohl, Tobias, and Bettina Jansen-Schulz. “Joining Institutional Policy with the Scholarship of Teaching and Learning: Higher Educational Context and Implementation Strategies at the University of Lübeck and the University of Hamburg.” Excellent Teaching : Principles, Structures and Requirements , edited by Bettina Jansen-Schulz and Till Tantau, vol. 133, wbv, 2018, pp. 91–98, doi:10.3278/6004662w-1.
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