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991 Publikationen
2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12870 | 
Meyer K, Breternitz A, Briesenick J, Brinkmann G, Hülsmann O, Kießler C, et al. Bereichsübergreifende Berufliche Bildung. Bildungsbrücken OWL, editor. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 15 p. (Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL).
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12883 |
Beneke F, Gabriel A, Gabriel D, Gandorfer M, Howind KH, Kalmar R, et al. Wege zu einer Qualitäts- bewertung digitaler und technischer Lösungen in der Landwirtschaft. Braunschweig: Thünen-Institut, Bundesforschungsinstitut für Ländliche Räume, Wald und Fischerei ; 2024. 43 p. (Thünen Working Paper; vol. 246).
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12884 |
Fehler J, John KL, Müller-ter Jung M, Rossol H, Rossol M, Schmitt C, et al. IT-Grundschutz-Profil für den Betrieb von UAS Band 1: UAS-Betriebskategorie „Open (Offen)“. UAV DACH e.V., editor. Bonn: Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik ; 2024. 32 p.
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2024 | Konferenzband | ELSA-ID: 10734 |
Jasperneite J, Jumar U, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, editors. Kommunikation in der Automation : Beiträge des Jahreskolloquiums KommA 2024. Lemgo: Institut für industrielle Informationstechnik - inIT der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. (Jahreskolloquium Kommunikation in der Automation; vol. 15).
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 10985 |
De Melo Bernardino L. Enhancing GPU Rendering Efficiency through Scene Optimizations: A Case Study using Octane for Cinema 4D. Detmold: Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe; 2024. 55 p.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11000 |
Schneider M. Zuschauerperspektive in VR-Applikationen. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11085 |
Düning S. Dezentrale Energiespeicherung - Konzeption und Realisierung eines Videospots. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 85 p.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11119 |
Sobioch T. Untersuchung der SOLID-Prinzipien: Nutzen und Grenzen in der Spieleentwicklung. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 48 p.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11204 |
Ellermann L. Gestalterische Ausdrucksmittel als Kreativarbeit für Senioren - Wie lassen sich Methoden aus der Gestaltung in die begleitende Arbeit integrieren? Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 106 p.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 11208 |
González M, Schwickert S, Schakib-Ekbatan K. EnOB passPART2 - Gamification vs. intelligentes Raumwärmemanagement. 2024.
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2024 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 11242 |
Melenhorst M. Multiinterpretationsmöglichkeiten der Moderne In der Lehre (und Praxis!). 22. docomomo Deutschland Tagung – Berlin 2024, Nachhaltigkeit und Grossbauten der Moderne. 2024. 90 p.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11256 |
Linß E. Der Einfluss von Video on Demand Diensten auf die Kinokultur. Detmold: Technische Hochschule Ost-Westfalen Lippe; 2024. 89 p.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11323 |
Kirk R. Die Internetplattform YouTube Kids: Entstehung, Inhalte und Nutzerverhalten von Kindern. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 40 p.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11329 |
Krysztofiak SL, Klein R. INQUIRING IDENTITY - EINE INSTALLATIVE INTERPRETATION DES IDENTITÄTSBEGRIFFS. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 150 p.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11335 |
Geule M. Der Einfluss des Verpackungsdesigns auf die Kaufentscheidung: Eine Untersuchung am Beispiel von Hafermilch. Detmold: TH OWL; 2024. 90 p.
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11412 |
Schmohl T, Grobler S. Integrating Artistic Research into German University of Applied Sciences Curricula: A New Paradigm in Science Education. New Perspectives in Science Education. Filodiritto Editore; 2024. (New Perspectives in Science Education; vol. 13).
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11436 |
von Borstel R, Schwickert S. Development and Integration of a Digital Reflection Assistant as a Complement to Building Physics Education. International Conference The Future of Education, Edition 14. Filodiritto Publisher; 2024. (Conference Proceedings).
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11439 |
von Borstel R, Schwickert S. Development and integration of a digital reflection assistant as a complement to building physics education. Future of Education, Web of Science and Scopus. Florenz: Pixel; 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11488 |
Unruh S. POV Mallorca : Ein Magazin für die Generation Z - Konzeption und Realisation. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11492 |
Steiner D, Meyer A, Immohr I, Pein-Hackelbusch M. Critical View on the Qualification of Electronic Tongues Regarding Their Performance in the Development of Peroral Drug Formulations with Bitter Ingredients. Pharmaceutics. 2024;16(5).
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