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884 Publikationen


2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7584 | OA
Schmohl T and Hoffmann L (2020) Promoting Diversity: Heterogeneity-Sensitive Teaching of Scientific Writing. Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7585 | OA
Schmohl T and Iseke A (2020) Research-Based Learning in Digital Teams. Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7586 | OA
Schmohl T and Schwickert S (2020) Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant. Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7696 | OA
Velte P and Stawinoga M (2020) Do Chief Sustainability Officers and CSR Committees Influence CSR-Related Outcomes? A Structured Literature Review Based on Empirical-Quantitative Research Findings. Journal of Management Control 31, 333–377.
ELSA | DOI | Download (ext.) | WoS
 

2020 | Patent | ELSA-ID: 7911 | OA
Stosch M et al. (2020) 3D-Druck Auf Holz. (DE102019113340A1).
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2020 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 8389 | OA
Rubart J (2020) The Future of Text. In Hegland FA (ed.), The Future of Text. Future Text Publishing, p. 218.
ELSA | DOI | Download (ext.)
 

2020 | Monographie | ELSA-ID: 8414 | OA
Borcherding H, Austermann J and Sauer A (2020) Die Gleichstromfabrik, Sauer A (ed.). Hanser.
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2020 | Diskussionspapier | ELSA-ID: 2184 | OA
Sietz M and Wrenger B (2020) Entropie eines Eiswürfels, Wahrscheinlichkeitsaussagen und Meeresspiegelerhöhung. .
ELSA | Dateien verfügbar | DOI
 

2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 2217 | OA
Heitland J-E (2020) Die Historische Entwicklung Des Filmtons. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 2888 | OA
Wittmaack N (2020) Der Social Media Einsatz bei Radiosendern in Deutschland. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
ELSA | Dateien verfügbar
 

2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3172 | OA
Kazkondu M (2020) Corporate Identity - Für Ein Kleingewerbe Mit Dem Fokus Auf Hochzeitsdesign. Lemgo: Technische Hochschule OWL.
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3342 | OA
Wrenger M (2020) Gestaltung, Konzeption und Realisation einer Corporate Identity für ein fiktives Unternehmen. Lemgo: Technische Hochschule OWL.
ELSA | Dateien verfügbar
 

2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3370 | OA
Möllers M (2020) Relevante Faktoren Zur Simulation Der Schallausbreitung Für Eine Realitätsnahe Immersion in Virtuellen Räumen. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
ELSA | Dateien verfügbar
 

2020 | Masterarbeit | ELSA-ID: 3392 | OA
Möller A (2020) Der Internetauftritt von Kleinen Und Mittelständischen Unternehmen Als Marketinginstrument . Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3501 | OA
Wolf J (2020) Charakteranimation - Ein Vergleich von Mensch, Tier und Objekt. Lage: Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe.
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2020 | Monographie | ELSA-ID: 3634 | OA
Pottgiesser U, Jaschke F and Melenhorst M (2020) 100 Years Bauhaus. What Interest Do We Take In Modern Movement Today? Lemgo.
ELSA | Dateien verfügbar | DOI
 

2020 | Bericht | ELSA-ID: 3673 | OA
Kellner T, Albrecht T and Löffl J (2020) Wie Arbeitest Du Heute? Veränderungen von Arbeits- Und Organisationtionsstrukturen Durch Die Einführung von Home-Office in Zeiten Der Covid-19 Pandemie. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe University of Applied Sciences and Arts Institut für Wissenschaftsdialog.
ELSA | Dateien verfügbar | DOI
 

2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3689 | OA
Kicinski M (2020) Grundlagen der Gestaltung und ihre Wirkung - Eine Untersuchung nach den Kriterien der Wahrnehmungspsychologie. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
ELSA | Dateien verfügbar
 

2020 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 3799 | OA
Dragutinovic A and Nikezic A (2020) Unforeseen Impulses of Modernism: The Case of New Belgrade Blocks. In Pottgiesser U, Jaschke F and Melenhorst M (eds), 100 YEARS BAUHAUS: What Interest Do We Take in Modern Movement Today? Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, pp. 32–45.
ELSA | Dateien verfügbar | DOI
 

2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4094 | OA
Büttner S et al. (2020) Teaching by Demonstrating – How Smart Assistive Systems Can Learn from Users. 22nd International Conference on Human-Computer Interaction, vol. 12203. Berlin: Springer, pp. 153–163.
ELSA | DOI | Download (ext.) | WoS
 

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