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930 Publikationen
2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12749 | 
Claes, Svenja: Lernträger Tiny House gemeinsame Lernformate : Kollaboratives Lernen ; Wie können gemeinsame Lernprojekte Lernende aus der beruflichen und akademischen Bildung bereichern?, 2024
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2024 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 12758 |
Cardinali, Marcel ; Bodenan, Philippe ; Burov, Angel ; Chancibault, Katia ; Fleury, Ghozlane ; Herpin, Sophie ; Roy-Lisneuf, Jude Le ; Sapin, Arnaud ; u. a.: How Nature-based Solutions Promote Health & Wellbeing. In: Ferreira, I. ; Caitana, B. ; Nunes, N. ; Ribal, E. (Hrsg.): Urban Inclusive and Innovative Nature - Fundaments and Practices for the Co-creation of Nature-based Cities. Mailand : Fondazione Giangiacomo Feltrinelli, 2024, S. 302–369
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2024 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 12759 |
Moniz, Gonçalo Canto ; Eddine, Ribal ; Nunes, Nathalie ; Ferreira, Isabel ; Caitana, Beatriz ; Curi, Fernanda ; Holz, Sheila ; Antunes, Lia ; u. a.: Four Stages of Co-Creation. In: Canto Moniz, G. ; Lameiras, J. M. ; Eddine, R. ; Leite, V. (Hrsg.): Healthy Corridor Atlas: Roadmap for the Co-Creation of Nature-based Cities. Mailand : Fondazione Giangiacomo Feltrinelli, 2024, S. 17–72
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12815 |
Tebbe, Jörn ; Zimmer, Christoph ; Steland, Ansgar ; Lange-Hegermann, Markus ; Mies, Fabian: Efficiently Computable Safety Bounds for Gaussian Processes in Active Learning, Proceedings of Machine Learning Research : MLResearchPress , 2024
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12869 |
Brinkmann, Gero ; Steltenkamp, Ralf ; Thiel, Marc ; Bildungsbrücken OWL (Hrsg.): Öffnung von Strukturen : Brücken bauen zwischen Bildungsbereichen, Bildungseinrichtungen, Unternehmen und Lernenden, Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12870 |
Meyer, Kirsten ; Breternitz, Annika ; Briesenick, Jörg ; Brinkmann, Gero ; Hülsmann, Oliver ; Kießler, Carsten ; Thiel, Marc ; Bildungsbrücken OWL (Hrsg.): Bereichsübergreifende Berufliche Bildung, Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12883 |
Beneke, Frank ; Gabriel, Andreas ; Gabriel, Doreen ; Gandorfer, Markus ; Howind, Kai-Hendrik ; Kalmar, Ralf ; Meierhöfer, Johann ; Noack, Patrick ; u. a.: Wege zu einer Qualitäts- bewertung digitaler und technischer Lösungen in der Landwirtschaft, Thünen Working Paper. Bd. 246. Braunschweig : Thünen-Institut, Bundesforschungsinstitut für Ländliche Räume, Wald und Fischerei , 2024
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12884 |
Fehler, Jens ; John, Kai Lothar ; Müller-ter Jung, Marco ; Rossol, Harald ; Rossol, Markus ; Schmitt, Corinna ; Wrenger, Burkhard ; UAV DACH e.V. (Hrsg.): IT-Grundschutz-Profil für den Betrieb von UAS Band 1: UAS-Betriebskategorie „Open (Offen)“. Bonn : Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik , 2024
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 10985 |
De Melo Bernardino, Lucas: Enhancing GPU Rendering Efficiency through Scene Optimizations: A Case Study using Octane for Cinema 4D. Detmold : Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe, 2024
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11000 |
Schneider, Marc: Zuschauerperspektive in VR-Applikationen. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11085 |
Düning, Sören: Dezentrale Energiespeicherung - Konzeption und Realisierung eines Videospots. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11119 |
Sobioch, Till: Untersuchung der SOLID-Prinzipien: Nutzen und Grenzen in der Spieleentwicklung. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11204 |
Ellermann, Linda: Gestalterische Ausdrucksmittel als Kreativarbeit für Senioren - Wie lassen sich Methoden aus der Gestaltung in die begleitende Arbeit integrieren? Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 11208 |
González, María ; Schwickert, Susanne ; Schakib-Ekbatan, Karin: EnOB passPART2 - Gamification vs. intelligentes Raumwärmemanagement, 2024
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2024 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 11242 |
Melenhorst, Michel: Multiinterpretationsmöglichkeiten der Moderne In der Lehre (und Praxis!), 2024
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11256 |
Linß, Eric: Der Einfluss von Video on Demand Diensten auf die Kinokultur. Detmold : Technische Hochschule Ost-Westfalen Lippe, 2024
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11323 |
Kirk, Rhona: Die Internetplattform YouTube Kids: Entstehung, Inhalte und Nutzerverhalten von Kindern. Detmold : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11329 |
Krysztofiak, Stella-Lynn ; Klein, Robin: INQUIRING IDENTITY - EINE INSTALLATIVE INTERPRETATION DES IDENTITÄTSBEGRIFFS. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11335 |
Geule, Marie: Der Einfluss des Verpackungsdesigns auf die Kaufentscheidung: Eine Untersuchung am Beispiel von Hafermilch. Detmold : TH OWL, 2024
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11412 |
Schmohl, Tobias ; Grobler, Sebastian: Integrating Artistic Research into German University of Applied Sciences Curricula: A New Paradigm in Science Education, New Perspectives in Science Education. Bd. 13 : Filodiritto Editore, 2024
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