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884 Publikationen
2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11861 | 
Nether, Ulrich, et al. Raum partizipativ entwickeln - Gestaltung der KiTa Ahornallee. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11869 |
Kramer, Anna. Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse der Entwicklung von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest 3. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 10985 |
De Melo Bernardino, Lucas. Enhancing GPU Rendering Efficiency through Scene Optimizations: A Case Study Using Octane for Cinema 4D. Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11000 |
Schneider, Marc. Zuschauerperspektive in VR-Applikationen. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11085 |
Düning, Sören. Dezentrale Energiespeicherung - Konzeption und Realisierung eines Videospots. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11119 |
Sobioch, Till. Untersuchung der SOLID-Prinzipien: Nutzen und Grenzen in der Spieleentwicklung. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12866 |
Claes, Svenja. Industrie 4.0 in Ausbildung, Lehre & Beruf : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern? 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12868 |
Claes, Svenja. Kooperative Praxisausbildung auf dem Innovation Campus Lemgo : Lehren im Netzwerk ; Wie kann ein bereichsübergreifendes Netzwerk die Lehrenden aus akademischer und beruflicher Bildung bereichern? 2023.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11270 |
Altintas Kaptan, Meric, et al. “Connecting the Dots.” Journal / DOCOMOMO, International Working Party for Documentation and Conservation of Buildings, Sites and Neighbourhoods of the Modern Movement, no. 69, 2023, pp. 76–85, https://doi.org/10.52200/docomomo.69.09.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11273 |
Pottgiesser, Uta, and Wido Quist. “Shared Heritage Africa : Rediscovering Masterpieces .” Journal / Docomomo International, vol. 69, no. 2023, 2023, https://doi.org/10.52200/docomomo.69.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11276 |
Benbernou, Ahmed, et al. “Evaluation & Criticism : Transversal Comparative Approach to Middle-Class Mass Housing .” Journal / DOCOMOMO, International Working Party for Documentation and Conservation of Buildings, Sites and Neighbourhoods of the Modern Movement, no. 68, 2023, pp. 76–88, https://doi.org/10.52200/docomomo.68.08.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11279 |
Moniz, Gonçalo Canto, et al. “Regeneração urbana inclusiva para cidades saudáveis.” Livro de atas do V Seminário Internacional de História de Arquitetura Hospitalar: Património Hospitalar e Paisagens de Cura, edited by Carolina Brasileiro et al., Centro de Estudos Sociais, 2023, pp. 397--411.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 11382 |
Gassenmeier, Veronika, et al. View on a Mechanistic Model of Chlorella Vulgaris in Shake Flasks.
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2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11384 |
Müller, Carolin, et al. “Microbial Spoilage in Vegan Foods.” Proceedings of the 10th International Congress of Food Technologists, Biotechnologists and Nutritionists: Smart Food for a Healthy Planet and Human Prosperity, Croatian Society of Food Technologists, Biotechnologists and Nutritionists, Zagreb, Croatia, Editors: Draženka Komes, Sanja Vidaček Filipec and Bojana Voučko, 2023, pp. 64–67.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 11487 |
Ramm, Selina, et al. Comparison of Preprocessing Methods of Dielectric Spectroscopy Data and the Effects on Linear Regression . DECHEMA e.V.
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2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11935 |
Meyer, Kirsten, and Jörg Briesenick. Status quo der dualen Berufsausbildung in den Bau- und Bauausbaugewerken. Edited by Bildungsbrücken OWL, Kreishandwerkerschaft Paderborn-Lippe, 2023.
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2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11938 |
Thies, Katharina, et al. Methoden für aktivierende und motivierende Gruppenarbeit : Reader für Lehr- und Ausbildungspersonen. Edited by Bildungsbrücken OWL, Bildungsbrücken OWL, 2023.
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2023 | Monographie | ELSA-ID: 11939 |
Thies, Katharina, et al. Selbstorganisiertes Lernen (SOL): Handreichung für die Gestaltung von Lernarrangements in der beruflichen Bildung. Edited by Bildungsbrücken OWL, Bildungsbrücken OWL, 2023.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12268 |
Maciej, Peter, et al. “Der Waschbär – vom niedlichen Exoten zur invasiven Art.” Natur in NRW , vol. 48, no. 4, 2023, pp. 22–28.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12270 |
Jödicke, Reinhard, and Mathias Lohr. “Checkliste der Libellenfauna Deutschlands (Odonata). Stand: 15.02.2024.” Libellula, vol. 42, no. 3/4, 2023, pp. 91–94.
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