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930 Publikationen
2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11861 | 
Nether, Ulrich, Kristina Herrmann, and Greta Gesine Scharfe. Raum partizipativ entwickeln - Gestaltung der KiTa Ahornallee. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11869 |
Kramer, Anna. Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse der Entwicklung von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest 3. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Konferenzband | ELSA-ID: 10734 |
Jasperneite, Jürgen, Ulrich Jumar, and Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, eds. Kommunikation in der Automation : Beiträge des Jahreskolloquiums KommA 2024. Vol. 15. Jahreskolloquium Kommunikation in der Automation. Lemgo: Institut für industrielle Informationstechnik - inIT der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024. https://doi.org/10.25644/jnac-vp34.
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 13003 |
Licht, Mareile, Amanda Barbosa Jardim, Maximilian Müh, and Axel Häusler. The Use of Situated Visualized Data to Nudge Visitor’s Paths: A Case Study at the Detmold Design Week 2023. Edited by Manfred Schrenk, Tatiana Popovich, Peter Zeile, Pietro Elisei, Clemens Beyer, Judith Ryser, and Hans Rüdiger Kaufmann. Keep on Planning for the Real World. Climate Change Calls for Nature-Based Solutions and Smart Technologies : Proceedings of REAL CORP 2024, 29th International Conference on Urban Development, Regional Planning and Information Society . Proceedings of International Conference on Urban Development, Regional Planning and Information Society . Mannswörth: CORP - Competence Center of Urban and Regional Planning , 2024. https://doi.org/10.48494/REALCORP2024.9052.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 13045 |
Lauströer, Simon. Lokale Vielfalt digital entdecken: Entwicklung eines App-Konzepts zur Förderung kleiner Verkaufsstände und Hofläden. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe, 2024.
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 13085 |
Pottgiesser, Uta. Dealing with Modern Heritage in Times of Crisis. Edited by City Hall of Gdynia and Faculty of Architecture of the Gdańsk University of Technology. ARCHITECTURE OF PUBLIC SERVICES BUILDINGS IN CENTRAL AND EASTERN EUROPE OF THE 20th CENTURY. Vol. 9. MODERNISM IN EUROPE – MODERNISM IN GDYNIA. Gdynia, Gdańsk: City Hall of Gdynia and Faculty of Architecture of the Gdańsk University of Technology., 2024.
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2024 | Bericht | ELSA-ID: 13128 |
Cardinali, Marcel, David Savic, Lukas Vössing, Sarah Mae Tönsmann, and Oliver Hall. Stadtteilzentren Als Lernende Räume. Edited by Stadt Bielefeld Bauamt and Institut für Designstrategien (IDS). Detmold: TH-OWL, 2024.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 13172 |
Sachs, Hans. “Mycelion-Pavillon.” 52 Grad, no. 16 (2024): 20–21.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 13173 |
Kondziela, Andrea, and Hans Sachs. “Erde an Zukunft.” 52 Grad, no. 16 (2024): 24.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 13174 |
Sachs, Hans. “Building Game.” 52 Grad, no. 16 (2024): 25.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 13182 |
Rubart, Jessica. “Erfahrungsbericht zum Promotionskolleg NRW.” hlbNRW-Informationsbrief, no. 22 (2024): 2.
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2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11935 |
Meyer, Kirsten, and Jörg Briesenick. Status quo der dualen Berufsausbildung in den Bau- und Bauausbaugewerken. Edited by Bildungsbrücken OWL. Paderborn: Kreishandwerkerschaft Paderborn-Lippe, 2023.
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2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11938 |
Thies, Katharina, Annika Breternitz, and Kirsten Meyer. Methoden für aktivierende und motivierende Gruppenarbeit : Reader für Lehr- und Ausbildungspersonen. Edited by Bildungsbrücken OWL. Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Bildungsbrücken OWL, 2023.
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2023 | Monographie | ELSA-ID: 11939 |
Thies, Katharina, Ines Fleck, and Inge Dahl. Selbstorganisiertes Lernen (SOL): Handreichung für die Gestaltung von Lernarrangements in der beruflichen Bildung. Edited by Bildungsbrücken OWL. Lemgo: Bildungsbrücken OWL, 2023.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12266 |
Beinlich, Burkhard, Tanja Haus-Maciej, Mathias Lohr, Peter Maciej, and Anabelle Vogt. “Die Amphibien des NSG „Grundlose-Taubenborn“ bei Höxter und ihr Schutz im Wandel der Zeit.” Beiträge zur Naturkunde zwischen Egge und Weser 29, no. 2020/21 (2023): 90–117.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12268 |
Maciej, Peter, Mathias Lohr, Burkhard Beinlich, Rembert Ostermann, and Frank Grawe. “Der Waschbär – vom niedlichen Exoten zur invasiven Art.” Natur in NRW 48, no. 4 (2023): 22–28.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12270 |
Jödicke, Reinhard, and Mathias Lohr. “Checkliste der Libellenfauna Deutschlands (Odonata). Stand: 15.02.2024.” Libellula 42, no. 3/4 (2023): 91–94.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12511 |
Claes, Svenja, Marc Thiel, and Birgit Schneider. Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL, 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12513 |
Claes, Svenja. Bridge Days: Lernen auf Augenhöhe. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Bridge Days, 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12515 |
Claes, Svenja. Juniorstudium : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? , 2023.
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