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930 Publikationen
2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11861 | 
U. Nether, K. Herrmann, G.G. Scharfe, Raum partizipativ entwickeln - Gestaltung der KiTa Ahornallee, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11869 |
A. Kramer, Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse der Entwicklung von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest 3, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.
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2024 | Konferenzband | ELSA-ID: 10734 |
J. Jasperneite, U. Jumar, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, eds., Kommunikation in der Automation : Beiträge des Jahreskolloquiums KommA 2024, Institut für industrielle Informationstechnik - inIT der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 13003 |
M. Licht, A. Barbosa Jardim, M. Müh, A. Häusler, The Use of Situated Visualized Data to Nudge Visitor’s Paths: a Case Study at the Detmold Design Week 2023, CORP - Competence Center of Urban and Regional Planning , Mannswörth, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 13045 |
S. Lauströer, Lokale Vielfalt digital entdecken: Entwicklung eines App-Konzepts zur Förderung kleiner Verkaufsstände und Hofläden, Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe, Detmold, 2024.
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 13085 |
U. Pottgiesser, Dealing with Modern Heritage in Times of Crisis, City Hall of Gdynia and Faculty of Architecture of the Gdańsk University of Technology., Gdynia, Gdańsk, 2024.
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2024 | Bericht | ELSA-ID: 13128 |
M. Cardinali, D. Savic, L. Vössing, S.M. Tönsmann, O. Hall, Stadtteilzentren als Lernende Räume, TH-OWL, Detmold, 2024.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 13172 |
H. Sachs, Mycelion-Pavillon, 52 Grad. (2024) 20–21.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 13173 |
A. Kondziela, H. Sachs, Erde an Zukunft, 52 Grad. (2024) 24.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 13174 |
H. Sachs, Building Game, 52 Grad. (2024) 25.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 13182 |
J. Rubart, Erfahrungsbericht zum Promotionskolleg NRW, hlbNRW-Informationsbrief. (2024) 2.
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2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11935 |
K. Meyer, J. Briesenick, Status quo der dualen Berufsausbildung in den Bau- und Bauausbaugewerken, Kreishandwerkerschaft Paderborn-Lippe, Paderborn, 2023.
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2023 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11938 |
K. Thies, A. Breternitz, K. Meyer, Methoden für aktivierende und motivierende Gruppenarbeit : Reader für Lehr- und Ausbildungspersonen, Bildungsbrücken OWL, Lemgo, 2023.
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2023 | Monographie | ELSA-ID: 11939 |
K. Thies, I. Fleck, I. Dahl, Selbstorganisiertes Lernen (SOL): Handreichung für die Gestaltung von Lernarrangements in der beruflichen Bildung., Bildungsbrücken OWL, Lemgo, 2023.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12266 |
B. Beinlich, T. Haus-Maciej, M. Lohr, P. Maciej, A. Vogt, Die Amphibien des NSG „Grundlose-Taubenborn“ bei Höxter und ihr Schutz im Wandel der Zeit, Beiträge zur Naturkunde zwischen Egge und Weser . 29 (2023) 90–117.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12268 |
P. Maciej, M. Lohr, B. Beinlich, R. Ostermann, F. Grawe, Der Waschbär – vom niedlichen Exoten zur invasiven Art, Natur in NRW . 48 (2023) 22–28.
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12270 |
R. Jödicke, M. Lohr, Checkliste der Libellenfauna Deutschlands (Odonata). Stand: 15.02.2024., Libellula. 42 (2023) 91–94.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12511 |
S. Claes, M. Thiel, B. Schneider, Hybride Prozessgestaltung im Innovet-Projekt Bildungsbrücken OWL, 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12513 |
S. Claes, Bridge Days: Lernen auf Augenhöhe. Welche Chancen entstehen für Lernende, wenn berufliche und akademische Bildung zusammenkommen? Bridge Days, 2023.
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2023 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 12515 |
S. Claes, Juniorstudium : Horizonte erweitern durch [Komplementar!um] & Co. Wie können Bildungskarrieren durch Zusatzangebote angereichert werden und dadurch attraktiver gestaltet werden? , 2023.
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