Please note that ELSA no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
990 Publikationen
2022 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 9298 |
M. Cardinali, Alles in 15 Minuten erreichbar [Interview]. Die Zeit, 2022.
ELSA
| Download (ext.)
2022 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 9356 |
J.-P. Herrmann et al., “An ERP Data Quality Assessment Framework for the Implementation of an APS system using Bayesian Networks,” Procedia Computer Science, vol. 200, pp. 194–204, 2022, doi: https://doi.org/10.1016/j.procs.2022.01.218.
ELSA
| DOI
| Download (ext.)
2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 9420 |
F. Witte et al., “Influence of Finely Chopped Meat Addition on Quality Parameters of Minced Meat,” Applied Sciences, vol. 20, no. 12, Art. no. 10590, 2022, doi: https://doi.org/10.3390/app122010590.
ELSA
| DOI
| Download (ext.)
2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9507 |
J. Stasch, Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Buches zum Thema Ayurveda. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
ELSA
| Dateien verfügbar
2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 9568 |
S. Ramm, R. Fulek, V. A. Eberle, C. Kiera, U. Odefey, and M. Pein-Hackelbusch, “Compression Density as an Alternative to Identify an Optimal Moisture Content for High Shear Wet Granulation as an Initial Step for Spheronisation.,” Pharmaceutics, vol. 14, no. 11, Art. no. 2303, 2022, doi: https://doi.org/10.3390/pharmaceutics14112303.
ELSA
| DOI
| Download (ext.)
| WoS
| PubMed | Europe PMC
2022 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 9660 |
H. Brand, Kohärenz in experimentellen Werken. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2022.
ELSA
| Dateien verfügbar
2022 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 9997 |
J. Felmeden, Zukunftsplan Wasser - Wasserwirtschaftlicher Fachplan Hessen. Wiesbaden: Hessisches Ministerium für Umwelt, Klimaschutz, landwirtschaft und Verbraucherschutz, 2022.
ELSA
| Download (ext.)
2022 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12957 |
H. Gehlen, K. S. Inerle, S. Ulrich, B. Briese, and R. K. Straubinger, “Lyme-Borreliose und Granulozytäre Anaplasmose bei Pferden Teil 2 – Klinische Relevanz (Tierarztbefragung),” Pferdeheilkunde , vol. 38, no. 6, pp. 544–553, 2022, doi: 10.21836/PEM20220606.
ELSA
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 11246 |
M. Melenhorst, “Action Research,” in IN_print / IN_ARCHITECTURE 1978 - 2021, E. de Leeuw, I. van Zanten, J. van Lienen, and ArEZ University of the Arts, Eds. Zwolle, 2021.
ELSA
| Dateien verfügbar
2021 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11764 |
M. L. Hofmann and FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, Eds., 52 Grad : Magazin, Stadtplanung , no. 13. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
ELSA
| Download (ext.)
2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 12000 |
R. Krazewski , Zielgruppengerechte filmische Dokumentation von emotionalen Lebensereignissen am Beispiel von Hochzeitsvideos. Detmold: Technische hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
ELSA
| Dateien verfügbar
2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12232 |
D. Graeber et al., “Bioavailable DOC: reactive nutrient ratios control heterotrophic nutrient assimilation—An experimental proof of the macronutrient-access hypothesis,” Biogeochemistry : an international journal , vol. 155, no. 1, pp. 1–20, 2021, doi: 10.1007/s10533-021-00809-4.
ELSA
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7580 |
A. Watanabe and T. Schmohl, How can students explore critical thinking as an academic practice?, vol. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2021, pp. 150–154.
ELSA
| Download (ext.)
2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7581 |
M. Lange-Hegermann, T. Schmohl, A. Watanabe, S. Heiss, and J. Rubart, AI-based STEM education: Generating individualized exercises in mathematics, vol. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2021, pp. 385–390.
ELSA
| Download (ext.)
2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7582 |
A. Watanabe and T. Schmohl, Hannah Arendt’s philosophical thoughts on plurality as theoretical foundation for SoTL projects, vol. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2021, pp. 310–314.
ELSA
| Download (ext.)
2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7671 |
D. Schneider et al., “Impact of industrial environments on visible light communication,” Optics express : the international electronic journal of optics / Optica, vol. 29, no. 11, pp. 16087–16104, 2021, doi: 10.1364/oe.421757.
ELSA
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7686 |
M. Oldenburg, “Didaktische Maßnahmen zur Lernstandskontrolle und Aktivierung,” in Situiertes Lernen im Studium – Didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre, vol. 5, T. Schmohl and wbv-Publikationen, Eds. Bielefeld: wbv, 2021, p. 282.
ELSA
| Download (ext.)
2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7823 |
S. Rothardt, R. Fuß, I. Pahlmann, and H. Kage, “Post-Harvest N2O Emissions Can Be Mitigated With Organic Amendments,” Frontiers in Environmental Science, 2021.
ELSA
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 8193 |
Y.-C. Knepper-Bartel, Entwicklung und Stand der Richtlinien zur Gebäudebegrünung. Berlin: Bundesverband GebäudeGrün e. V. (BuGG), 2021, pp. 66–67.
ELSA
| Download (ext.)
2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 8390 |
J. Rubart, “Collaborative-Intelligent Sense-Making,” in The Future of Text II, F. A. Hegland, Ed. Future Text Publishing, 2021, pp. 107–108. doi: 10.48197/fot2021.
ELSA
| DOI
| Download (ext.)