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965 Publikationen
2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 7063 |
Herrmann, Kristina, and Ulrich Nether. “Inklusive Hochschule - Vielfalt, Chancengleichheit und Teilhabe an der TH OWL.” urbanLab Magazin - Fachzeitschrift für Stadt- und Quartiersplanung, no. 7, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021, pp. 76–81.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7580 |
Watanabe, Alice, and Tobias Schmohl. “How Can Students Explore Critical Thinking as an Academic Practice?” New Perspectives in Science Education, vol. 10, Libreriauniversitaria.it, 2021, pp. 150–54.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7581 |
Lange-Hegermann, Markus, et al. “AI-Based STEM Education: Generating Individualized Exercises in Mathematics.” New Perspectives in Science Education, vol. 10, Libreriauniversitaria.it, 2021, pp. 385–90.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7582 |
Watanabe, Alice, and Tobias Schmohl. “Hannah Arendt’s Philosophical Thoughts on Plurality as Theoretical Foundation for SoTL Projects.” New Perspectives in Science Education, vol. 10, Libreriauniversitaria.it, 2021, pp. 310–14.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7671 |
Schneider, Daniel, et al. “Impact of Industrial Environments on Visible Light Communication.” Optics Express : The International Electronic Journal of Optics / Optica, vol. 29, no. 11, 2021, pp. 16087–104, https://doi.org/10.1364/oe.421757.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7686 |
Oldenburg, Martin. “Didaktische Maßnahmen zur Lernstandskontrolle und Aktivierung.” Situiertes Lernen im Studium – Didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre, edited by Tobias Schmohl and wbv-Publikationen, vol. 5, wbv, 2021, p. 282.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7823 |
Rothardt, S., et al. “Post-Harvest N2O Emissions Can Be Mitigated With Organic Amendments.” Frontiers in Environmental Science, Frontiers, 2021, doi:10.3389/fenvs.2021.712013.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 8193 |
Knepper-Bartel, Yvonne-Christin. “Entwicklung Und Stand Der Richtlinien Zur Gebäudebegrünung.” Bundeskongress Gebäudegrün - Wo Steht Deutschland in Sachen Gebäudebegrünung?, edited by Bundesverband GebäudeGrün e. V. (BuGG), Bundesverband GebäudeGrün e. V. (BuGG), 2021, pp. 66–67.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 5817 |
Skodra, Julita, et al. “Principles Guiding NBS Performance and Impact Evaluation.” Evaluating the Impact of Nature-Based Solutions. A Handbook for Practitioners, edited by Adina Dumitru et al., 1st ed., Publications Office of the European Union, 2021, pp. 46–69, doi:10.2777/244577.
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2021 | Blogbeitrag | ELSA-ID: 5819 |
Hall, Oliver, and Marcel Cardinali. “Die Provinz wird unterschätzt.” https://www.kap-forum.de/, vol. 5, 2021.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 5821 |
Dumitru, Adina, et al. “Approaches to Monitoring and Evaluation Strategy Development.” Evaluating the Impact of Nature-Based Solutions. A Handbook for Practitioners, edited by Dumitru Adina et al., 1st ed., Publications Office of the European Union, 2021, pp. 78–104, doi:10.2777/244577.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 5824 |
Cardinali, Marcel. “Contributors to Indicators of NBS Performance and Impact Assessment.” Evaluating the Impact of Nature-Based Solutions: Appendix of Methods, edited by Dumitru Adina et al., 1st ed., Publications Office of the European Union, 2021, doi:10.2777/11361.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5913 |
Thaler, Katrin Jana. Non-lineare Programmplanung - Strategien für die Videodistribution in den sozialen Medien . Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6028 |
Vordenbäumen, Janina. Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Buches zum Thema “Plastikmüll und Nachhaltigkeit.” Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6037 |
Strauch, Christian. Der Musicalsong im modernen Musicalfilm - Die Fusion von diegetischer Musik mit Funktionen nicht-diegetischer Filmmusik. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6039 |
Wisnicki, Sven Christopher. Die psychologische Wirkung (nicht-) narrativer Werbefilme auf ihre Rezipienten. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6078 |
Beckmann, Carolin. Imagewandel sichtbar machen – Analyse der Darstellung von Secondhand Unternehmen und Konzeption eines Corporate Designs für einen Secondhand Concept-Store. Technische Hochschule OWL, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6081 |
Dietz, Jenny. Virtual Reality als Marketinginstrument - Eine digitale Hofführung auf dem Gnaden- und Begegnungshof der Sentana Stiftung. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6087 |
Bode, Lena. Die Geschmackspolizei - Aufspüren und Prävention von Missbrauch von Gestaltgesetzen. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe , 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6097 |
Brinkmann, Jannis. Modding als Einstieg in die Videospielbranche. Sollten Entwicklerfirmen die Kreation von Community-Erstellten-Inhalten mehr fördern? Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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