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930 Publikationen
2021 | Patent | ELSA-ID: 10742 | 
M. Stosch, “Fügeverfahren und Mittel zur Durchführung des Verfahrens. (EP3296576B1).” 2021.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12961 |
H. Gehlen, K. Inerle, S. Ulrich, B. Lehmann, and R. K. Straubinger, “Anaplasmose beim Pferd – Ein Literaturreview unter Berücksichtigung aktueller Diagnose- und Therapieverfahren H. Gehlen et al. Pferdeheilkunde – Equine Medicine 37 (2021)25 Pferdeheilkunde – Equine Medicine 37 (2021) 1 (Januar/Februar) 25–33 Anaplasmose beim Pferd – Ein Literaturreview unter Berücksichtigung aktueller Diagnose- und Therapie- verfahren sowie möglicher Präventionsmaßnahmen,” Pferdeheilkunde Equine Medicine, vol. 37, no. 1, pp. 25–33, 2021, doi: 10.21836/PEM20210104.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 13300 |
B. Dally, K.-F. Henning, C. Oldenburg, A. Häusler, K. Greve, and S. Kühle, “myField: Ein webbasiertes Partizipations-Tool zur Simulation und Eigenabschätzung nachbarschaftlicher Energie- und Umweltschutzvorhaben,” in Flächennutzungsmonitoring XIII: Flächenpolitik - Konzepte - Analysen - Tools, vol. 79, Berlin: Rhombos-Verlag, 2021, pp. 293–302. doi: https://doi.org/10.26084/13dfns-p027.
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7471 |
E. Özcivi, Tarot: Ein traditionelles Kartenspiel oder eine umfassende Prophezeiungskunst. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2020.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7583 |
T. Schmohl, T. Jenert, K. Thies, D. Schäffer, and K. Meyer, Digital Scaffolding for Non-Traditional Students. Framing Social Interactions in Educational Online-Settings at Universities of Applied Sciences, vol. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2020, pp. 392–396.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7584 |
T. Schmohl and L. Hoffmann, Promoting Diversity: Heterogeneity-Sensitive Teaching of Scientific Writing, vol. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2020, pp. 458–462.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7585 |
T. Schmohl and A. Iseke, Research-Based Learning in Digital Teams, vol. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2020, pp. 68–72.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7586 |
T. Schmohl and S. Schwickert, Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant, vol. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2020, pp. 309–313.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7696 |
P. Velte and M. Stawinoga, “Do chief sustainability officers and CSR committees influence CSR-related outcomes? A structured literature review based on empirical-quantitative research findings,” Journal of Management Control, vol. 31, no. 4, pp. 333–377, 2020, doi: 10.1007/s00187-020-00308-x.
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| WoS
2020 | Patent | ELSA-ID: 7911 |
M. Stosch et al., “3D-Druck auf Holz. (DE102019113340A1).” 2020.
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2020 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 8389 |
J. Rubart, “The Future of Text,” in The Future of Text, F. A. Hegland, Ed. Future Text Publishing, 2020, p. 218.
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2020 | Monographie | ELSA-ID: 3634 |
U. Pottgiesser, F. Jaschke, and M. Melenhorst, 100 Years Bauhaus. What Interest Do We Take In Modern Movement Today? Lemgo, 2020.
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2020 | Bericht | ELSA-ID: 3673 |
T. Kellner, T. Albrecht, and J. Löffl, Wie arbeitest du heute? Veränderungen von Arbeits- und Organisationtionsstrukturen durch die Einführung von Home-Office in Zeiten der Covid-19 Pandemie. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe University of Applied Sciences and Arts Institut für Wissenschaftsdialog, 2020.
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3689 |
M. Kicinski, Grundlagen der Gestaltung und ihre Wirkung - Eine Untersuchung nach den Kriterien der Wahrnehmungspsychologie. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2020.
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2020 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 3799 |
A. Dragutinovic and A. Nikezic, “Unforeseen Impulses of Modernism: The Case of New Belgrade Blocks,” in 100 YEARS BAUHAUS: What interest do we take in Modern Movement today?, U. Pottgiesser, F. Jaschke, and M. Melenhorst, Eds. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2020, pp. 32–45.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4094 |
S. Büttner, A. Peda, M. Heinz, and C. Röcker, “Teaching by Demonstrating – How Smart Assistive Systems Can Learn from Users,” in 22nd International Conference on Human-Computer Interaction, Copenhagen, Denmark, 2020, vol. 12203, pp. 153–163. doi: https://doi.org/10.1007/978-3-030-50344-4_12.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4095 |
S. Büttner, R. Zaitoon, M. Heinz, and C. Röcker, “One-hand Controller for Human-Drone Interaction – a Human-centered Prototype Development,” in 22nd International Conference on Human-Computer Interaction, Copenhagen, Denmark, 2020, vol. 12203, pp. 535–548. doi: https://doi.org/10.1007/978-3-030-49062-1_36.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4096 |
M. Heinz, S. Büttner, and C. Röcker, “Exploring Users’ Eye Movements When Using Projection-based Assembly Assistive Systems,” in 22nd International Conference on Human-Computer Interaction, Copenhagen, Denmark, 2020, vol. 12203, pp. 259–272. doi: https://doi.org/10.1007/978-3-030-50344-4_19.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4097 |
A. Besginow, S. Büttner, and C. Röcker, “Making Object Detection Available to Everyone - A Hardware Prototype for Semi-automatic Synthetic Data Generation,” in 22nd International Conference on Human-Computer Interaction, Copenhagen, Denmark, 2020, vol. 12203, pp. 178–192. doi: https://doi.org/10.1007/978-3-030-50344-4_14.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4098 |
S. Büttner, M. Prilla, and C. Röcker, “Augmented Reality Training for Industrial Assembly Work – Are Projection-based AR Assistive Systems an Appropriate Tool for Assembly Training?,” in ACM CHI Conference on Human Factors in Computing Systems (CHI 2020), Honolulu HI USA , 2020.
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