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966 Publikationen


2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 7063 | OA
Herrmann, Kristina/Nether, Ulrich (2021): Inklusive Hochschule - Vielfalt, Chancengleichheit und Teilhabe an der TH OWL, in: urbanLab Magazin - Fachzeitschrift für Stadt- und Quartiersplanung (7), S. 76–81.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7580 | OA
Watanabe, Alice/Schmohl, Tobias (2021): How can students explore critical thinking as an academic practice? (= 10), Bologna.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7581 | OA
Lange-Hegermann, Markus et. al. (2021): AI-based STEM education: Generating individualized exercises in mathematics (= 10), Bologna.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7582 | OA
Watanabe, Alice/Schmohl, Tobias (2021): Hannah Arendt’s philosophical thoughts on plurality as theoretical foundation for SoTL projects (= 10), Bologna.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7671 | OA
Schneider, Daniel u. a.: Impact of industrial environments on visible light communication, in: Optics express : the international electronic journal of optics / Optica 29 (2021), H. 11,  S. 16087–16104.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7686 | OA
Oldenburg, Martin (2021): Didaktische Maßnahmen zur Lernstandskontrolle und Aktivierung, in: Tobias Schmohl/wbv-Publikationen (Hgg.): Situiertes Lernen im Studium – Didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre (=TeachingXchange 5), Bielefeld, S. 282.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7823 | OA
Rothardt, S. et. al. (2021): Post-Harvest N2O Emissions Can Be Mitigated With Organic Amendments, in: Frontiers in Environmental Science.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 13300 | OA
Dally, Benjamin u. a.: myField: Ein webbasiertes Partizipations-Tool zur Simulation und Eigenabschätzung nachbarschaftlicher Energie- und Umweltschutzvorhaben, in: o. Hg.: Flächennutzungsmonitoring XIII: Flächenpolitik - Konzepte - Analysen - Tools, Bd. 79, Berlin 2021 (IÖR Schriften),  S. 293–302.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 5620 | OA
Lange-Hegermann, Markus et. al. (2021): AI-Based Stem Education: Generating Individualized Exercises in Mathematics (=Filodiritto Editore – 10th International Conference New Perspectives in Science Education), Bologna.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5697 | OA
Harms, Jennifer (2021): Aktivismus im Jahr 2020: eine Momentaufnahme - anhand eines eigenen Kurzfilms als Form von Online-Aktivismus, Lemgo.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5698 | OA
Trapphagen, Alina (2021): Darstellung des Veganismus in den Medien - anhand eines eigenen Kurzfilms als Form von Online-Aktivismus, Lemgo.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 5817 | OA
Skodra, Julita et. al. (2021): Principles Guiding NBS Performance and Impact Evaluation, in: Adina Dumitru et. al. (Hgg.): Evaluating the impact of nature-based solutions. A handbook for practitioners, Brussels, 1, S. 46–69.
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2021 | Blogbeitrag | ELSA-ID: 5819 | OA
Hall, Oliver/Cardinali, Marcel: Die Provinz wird unterschätzt, Bd. 5, o. O. 2021 (Jetzt aufs Land? KAP Forum Newsletter).
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 5821 | OA
Dumitru, Adina et. al. (2021): Approaches to Monitoring and Evaluation Strategy Development, in: Dumitru Adina et. al. (Hgg.): Evaluating the impact of nature-based solutions. A handbook for practitioners, Brussels, 1, S. 78–104.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 5824 | OA
Cardinali, Marcel (2021): Contributors to Indicators of NBS Performance and Impact Assessment, in: Dumitru Adina et. al. (Hgg.): Evaluating the Impact of Nature-based Solutions: Appendix of Methods, Brussels, 1.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5913 | OA
Thaler, Katrin Jana (2021): Non-lineare Programmplanung - Strategien für die Videodistribution in den sozialen Medien , Lemgo.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6028 | OA
Vordenbäumen, Janina (2021): Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Buches zum Thema „Plastikmüll und Nachhaltigkeit“, Lemgo.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6037 | OA
Strauch, Christian (2021): Der Musicalsong im modernen Musicalfilm - Die Fusion von diegetischer Musik mit Funktionen nicht-diegetischer Filmmusik, Lemgo.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6039 | OA
Wisnicki, Sven Christopher (2021): Die psychologische Wirkung (nicht-) narrativer Werbefilme auf ihre Rezipienten, Lemgo.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6078 | OA
Beckmann, Carolin (2021): Imagewandel sichtbar machen – Analyse der Darstellung von Secondhand Unternehmen und Konzeption eines Corporate Designs für einen Secondhand Concept-Store, Lemgo.
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