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975 Publikationen
2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5708
Schröder, Merle: Das Radio-Feature in Deutschland - Geschichte und Entwicklung von den Anfängen bis in die Gegenwart. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5913 | 
Thaler, Katrin Jana: Non-lineare Programmplanung - Strategien für die Videodistribution in den sozialen Medien . Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5943
Hantke, Mitja: Die historische Entwicklung des Musikvideos & der bedeutende Einfluss des Editors. Lemgo : Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12807
Leemhuis, Alexander ; Waloschek, Simon ; Hadjakos, Aristotelis ; Cellier, P. ; Driessens, K. (Hrsg.): Bacher than Bach? On Musicologically Informed AI-Based Bach Chorale Harmonization, Communications in Computer and Information Science . Bd. 1168. Cham : Springer International Publishing, 2020
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7471 |
Özcivi, Evren: Tarot: Ein traditionelles Kartenspiel oder eine umfassende Prophezeiungskunst. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2020
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2020 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7554
Schmohl, Tobias: Multimodale Wissensorganisation: Ein Modell zur schreibdidaktischen Begleitung von Promotionen. In: Aebi, A. ; Göldi, S. ; Weder, M. (Hrsg.): Schrift-Bild-Ton. Bern : hep, 2020, S. 85–106
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7583 |
Schmohl, Tobias ; Jenert, Tobias ; Thies, Katharina ; Schäffer, Dennis ; Meyer, Kirsten: Digital Scaffolding for Non-Traditional Students. Framing Social Interactions in Educational Online-Settings at Universities of Applied Sciences. Bd. 10. Bologna : Libreriauniversitaria.it, 2020
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7584 |
Schmohl, Tobias ; Hoffmann, Louise: Promoting Diversity: Heterogeneity-Sensitive Teaching of Scientific Writing. Bd. 10. Bologna : Libreriauniversitaria.it, 2020
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7585 |
Schmohl, Tobias ; Iseke, Anja: Research-Based Learning in Digital Teams. Bd. 10. Bologna : Libreriauniversitaria.it, 2020
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7586 |
Schmohl, Tobias ; Schwickert, Susanne: Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant. Bd. 10. Bologna : Libreriauniversitaria.it, 2020
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7587
Schmohl, Tobias ; Watanabe, Alice ; Fröhlich, Nadine ; Herzberg, Dominikus: How can Artificial Intelligence Improve the Academic Writing of Students? Bd. 10. Bologna : Libreriauniversitaria.it, 2020
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3564
Igelbrinck, Lena: Ein halbes Jahrhundert : Konzeption, Gestalltung und Umsetzung eines Jubiläumsbuches für Z.I.S. Kunststoff GmbH. Lemgo : Technische Hochschule OWL, 2020
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2020 | Monographie | ELSA-ID: 3574
Igelbrinck, Lena ; Igelbrinck, L. (Hrsg.): Konzeption, Gestaltung und Umsetzung eines Buches zu dem Thema: „50 Jahre Z.I.S. Kunststoff GmbH“, Ein halbes Jahrhundert Z.I.S. Kunststoff GmbH. 1. Aufl. Lemgo
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3680
Pichlmeier, Kathrin: Netflix und Coronomics: Wie eine Pandemie unser Nutzungsverhalten verändert. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2020
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3682
Plawicki, Nicole: Social Business - Nachhaltig Erfolg mit einem Spendenprojekt. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2020
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3689 |
Kicinski, Marleen: Grundlagen der Gestaltung und ihre Wirkung - Eine Untersuchung nach den Kriterien der Wahrnehmungspsychologie. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2020
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3710
Dahlke, Kim Jeannette: Zur Relevanz von Ethik und Empathie in der medialen Produktion. Lemgo : Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2020
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