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930 Publikationen
2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7671 |
Schneider, D., Shrotri, A. N., Flatt, H., Stübbe, O., Wolff, A., Lachmayer, R., & Bunge, C.-A. (2021). Impact of industrial environments on visible light communication. Optics Express : The International Electronic Journal of Optics / Optica, 29(11), 16087–16104. https://doi.org/10.1364/oe.421757
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7686 |
Oldenburg, M. (2021). Didaktische Maßnahmen zur Lernstandskontrolle und Aktivierung. In T. Schmohl & wbv-Publikationen (Eds.), Situiertes Lernen im Studium – Didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre (Vol. 5, p. 282). Bielefeld: wbv.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 7823 |
Rothardt, S., Fuß, R., Pahlmann, I., & Kage, H. (2021). Post-Harvest N2O Emissions Can Be Mitigated With Organic Amendments. Frontiers in Environmental Science. https://doi.org/10.3389/fenvs.2021.712013
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 8193 |
Knepper-Bartel, Y.-C. (2021). Entwicklung und Stand der Richtlinien zur Gebäudebegrünung. (Bundesverband GebäudeGrün e. V. (BuGG), Ed.), Bundeskongress Gebäudegrün - Wo steht Deutschland in Sachen Gebäudebegrünung? (pp. 66–67). Berlin: Bundesverband GebäudeGrün e. V. (BuGG).
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 8390 |
Rubart, J. (2021). Collaborative-Intelligent Sense-Making. In F. A. Hegland (Ed.), The Future of Text II (pp. 107–108). Future Text Publishing. https://doi.org/10.48197/fot2021
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8391 |
Atzenbeck, C., Rubart, J., & Millard, D. (2021). Special issue of HT’19 selected papers. New Review of Hypermedia and Multimedia, 27(1–2), 1–5. https://doi.org/10.1080/13614568.2021.1943283
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 8393 |
D’Auria, D., Mertens, R., Panchea, A. M., & Rubart, J. (2021). Guest Editors’ Introduction. International Journal of Semantic Computing, 15(4), 417–418. https://doi.org/10.1142/S1793351X21020037
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2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 11156 |
Bröring, A., Belyaev, A., Trsek, H., Wisniewski, L., & Diedrich, C. (2021). Secure Asset Administration Shell exchange with Distributed Ledger Technology. Shaping a Globally Secure Industrie 4.0 Ecosystem - Enabling International Interoperable Security Policies, 78–91.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 11246 |
Melenhorst, M. (2021). Action Research. In E. de Leeuw, I. van Zanten, J. van Lienen, & ArEZ University of the Arts (Eds.), IN_print / IN_ARCHITECTURE 1978 - 2021.
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2021 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11764 |
Hofmann, M. L. & FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur (Eds.). (2021). 52 Grad : Magazin, Stadtplanung (Issue 13). Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6028 |
Vordenbäumen, J. (2021). Konzeption, Gestaltung und Realisation eines Buches zum Thema “Plastikmüll und Nachhaltigkeit.” Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6037 |
Strauch, C. (2021). Der Musicalsong im modernen Musicalfilm - Die Fusion von diegetischer Musik mit Funktionen nicht-diegetischer Filmmusik. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6039 |
Wisnicki, S. C. (2021). Die psychologische Wirkung (nicht-) narrativer Werbefilme auf ihre Rezipienten. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6078 |
Beckmann, C. (2021). Imagewandel sichtbar machen – Analyse der Darstellung von Secondhand Unternehmen und Konzeption eines Corporate Designs für einen Secondhand Concept-Store. Lemgo: Technische Hochschule OWL.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6081 |
Dietz, J. (n.d.). Virtual Reality als Marketinginstrument - Eine digitale Hofführung auf dem Gnaden- und Begegnungshof der Sentana Stiftung. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6087 |
Bode, L. (2021). Die Geschmackspolizei - Aufspüren und Prävention von Missbrauch von Gestaltgesetzen. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe .
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6097 |
Brinkmann, J. (2021). Modding als Einstieg in die Videospielbranche. Sollten Entwicklerfirmen die Kreation von Community-Erstellten-Inhalten mehr fördern? Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6102 |
Smirnow, J. (2021). Die Erstellung eines Kinderbuches in der Analyse. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 6109 |
Dragutinovic, A., & Pottgiesser, U. (2021). REUSE OF COMMON SPACE AS A TACTIC FOR MASS HOUSING REVITALIZATION. In A. Tostoes, Y. Yamana, docomomo International, & docomomo Japan (Eds.), The 16th International docomomo Conference Tokyo Japan 2020+1, Inheritable Resilience: Sharing Values of Global Modernities: Vol. Book 1 (pp. 340–345). https://doi.org/10.25644/tjfa-t698
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6464 |
Hesse, J. (2021). Die gestalterischen Möglichkeiten von Kamerabewegung & der Einsatz von speziellen Kamerabewegungen im Film. Lemgo: TH-OWL.
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