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884 Publikationen
2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 6689 | 
Wefing, Patrick, Florian Conradi, Johannes Rämisch, Peter Neubauer, and Jan Schneider. “Determination of Free Amino Nitrogen in Beer Mash with an Inline NIR Transflectance Probe and Data Evaluation by Machine Learning Algorithms.” Brewing Science 74, no. 9/10 (2021): 107–21. https://doi.org/10.23763/BrSc21-10wefing.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 6713 |
Günther, Christina. Entwicklung Eines Corporate Designs Für Die Kakteengärtnerei Klein Mexiko - Erweiterung Des “Business to Business” Geschäftsmodells Um Eine “Business to Consumer” Strategie. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 6728 |
Wittland, Sebastian. “Einfluss von Allulose auf die Sensorik und Lagerstabilität bei Backwaren.” In 72. Tagung für Bäckerei-Technologie : 9. – 10. November 2021 in Detmold , edited by AGF : Arbeitsgemeinschaft Getreideforschung e.V. and Max Rubner-Institut : Institut für Sicherheit und Qualität bei Getreide , 27–28. Detmold, 2021.
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2021 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 6752 |
Dragutinovic, Anica, and Uta Pottgiesser. “Regenerative Design and Co-Commitment as Decisive Factors in Mass Housing Revitalisation.” In Doconf 2021: Facing Post-Socialist Urban Heritage - Proceedings, edited by Melinda Benko, 116–25. Budapest: BME Department of Urban Planning and Design, 2021. https://doi.org/10.25644/srfb-k706.
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2021 | Monographie | ELSA-ID: 5062 |
Meyer, Kirsten, Julia Bielewicz, and Katharina Thies. Teambegleitung in berufsorientierten Projektwochen. Ein ausbildungsbegleitendes Workbook. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Konferenzband | ELSA-ID: 5491 |
Pottgiesser, Uta, Anica Dragutinovic, Marzia Loddo, OWL University of Applied Sciences, and Detmold School of Architecture and Interior Architecture, eds. MoMove Modern Movement and Infrastructure. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021. https://doi.org/10.25644/3m9j-0f94.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 5620 |
Lange-Hegermann, Markus, Tobias Schmohl, Alice Watanabe, Stefan Heiss, and Jessica Rubart. AI-Based Stem Education: Generating Individualized Exercises in Mathematics. New Perspectives in Science Education. Filodiritto Editore – 10th International Conference New Perspectives in Science Education. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2021. https://doi.org/10.26352/F318_2384-9509.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5697 |
Harms, Jennifer. Aktivismus Im Jahr 2020: Eine Momentaufnahme - Anhand Eines Eigenen Kurzfilms Als Form von Online-Aktivismus. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe , 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5698 |
Trapphagen, Alina. Darstellung Des Veganismus in Den Medien - Anhand Eines Eigenen Kurzfilms Als Form von Online-Aktivismus. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 8512 |
Möller, Georg. Crustler – Vermarktung eines Produktes für den Onlinehandel: Erstellung eines Werbefilms. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 8865 |
Beinlich, Burkhard, Tanja Haus-Maciej, Fabian Hirschauer, Vivien Holzhauer, Mathias Lohr, Vera Louven, Peter Maciej, Esther Tewes, and Anabelle Vogt. “Langfristige Bestandstrends der Amphibien im Naturschutzund Natura-2000-Gebiet Grundlose-Taubenborn im Wesertal bei Höxter, NRW.” Zeitschrift für Feldherpetologie 28, no. 2 (2021): 141–77.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 9409 |
Klüber, Marco, and Mathias Lohr. “Das Kriechende Netzblatt Goodyera repens (L.) R. BROWN – Orchidee des Jahres 2021.” Berichte aus den Arbeitskreisen Heimische Orchideen 28, no. 2 (2021): 5–28.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 9998 |
Schmidt, Luise, and Jörg Felmeden. “Was haben Betriebs- und Regenwassernutzung mit Sektorkopplungen zu tun? Systematischer Ansatz, Potenziale und Herausforderungen erweiterter Sektorkopplungen und Handreichungen für Kommunen und kommunale Betriebe.” fbr-wasserspiegel, no. 1 (2021): 16–20.
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2021 | Monographie | ELSA-ID: 9999 |
Liese, Valerie, Wernfried Schier, Sarah Emmert, and Jörg Felmeden. Auswertung von Betriebsergebnissen und Erfahrungen zur weitestgehenden Phosphorelimination: Evaluierung ausgewählter kommunaler Kläranlagen in Mittelhessen vor dem Hintergrund des Hessischen Maßnahmenprogrammes zu Phosphor. Edited by Jörg Felmeden and Tobias Morck. Vol. 43. Wasser - Abwasser - Umwelt. Kassel: Kassel University Press , 2021.
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2021 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11764 |
Hofmann, Martin Ludwig and FB 1 Detmolder Schule für Architektur und Innenarchitektur, eds. 52 Grad : Magazin, Stadtplanung . Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 12000 |
Krazewski , Rico. Zielgruppengerechte Filmische Dokumentation von Emotionalen Lebensereignissen Am Beispiel von Hochzeitsvideos. Detmold: Technische hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2021.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12232 |
Graeber, Daniel, Youngdoung Tenzin, Marc Stutter, Gabriele Weigelhofer, Tom Shatwell, Wolf von Tümpling, Jörg Tittel, Alexander Wachholz, and Dietrich Borchardt. “Bioavailable DOC: Reactive Nutrient Ratios Control Heterotrophic Nutrient Assimilation—An Experimental Proof of the Macronutrient-Access Hypothesis.” Biogeochemistry : An International Journal 155, no. 1 (2021): 1–20. https://doi.org/10.1007/s10533-021-00809-4.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 12615 |
Materna, Daniel, and Nikolai Gerzen. “Bauingenieurwesen: Digitales Bauen, Mathematik und Bauinformatik.” In Digitalisierung im Bauwesen - Ausbildungsinhalte nordrhein-westfälischer Hochschulen, edited by Ministerium für Heimat, Kommunales, Bau und Gleichstellung des Landes Nordrhein-Westfalen, 84–85. Düsseldorf, 2021.
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7471 |
Özcivi, Evren. Tarot: Ein traditionelles Kartenspiel oder eine umfassende Prophezeiungskunst. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2020.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7583 |
Schmohl, Tobias, Tobias Jenert, Katharina Thies, Dennis Schäffer, and Kirsten Meyer. Digital Scaffolding for Non-Traditional Students. Framing Social Interactions in Educational Online-Settings at Universities of Applied Sciences. The Future of Education. Vol. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2020.
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