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903 Publikationen
2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 13085 | 
Pottgiesser U. Dealing with Modern Heritage in Times of Crisis. Vol 9. (City Hall of Gdynia and Faculty of Architecture of the Gdańsk University of Technology., ed.). City Hall of Gdynia and Faculty of Architecture of the Gdańsk University of Technology.; 2024:14-21.
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2024 | Bericht | ELSA-ID: 13128 |
Hall O, Cardinali M, Savic D, Vössing L. Stadtteilzentren Als Lernende Räume. (Stadt Bielefeld Bauamt, Institut für Designstrategien (IDS), eds.). TH-OWL; 2024.
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2024 | Konferenzband | ELSA-ID: 10734 |
Jasperneite J, Jumar U, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, eds. Kommunikation in der Automation : Beiträge des Jahreskolloquiums KommA 2024. Vol 15. Institut für industrielle Informationstechnik - inIT der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe doi:10.25644/jnac-vp34
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12207 |
La Fuente S, Jennings E, Lenters JD, et al. Increasing warm-season evaporation rates across European lakes under climate change. Climatic Change. 2024;177(12). doi:10.1007/s10584-024-03830-2
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 12263 |
Lau E. Das Zusammenspiel von Form und Farbe im Creature Design von stilisierten Games. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 12272 |
Baumann K, Lohr M. Leucorrhinia pectoralis und Coenagrion hastulatum (Odonata) in niedersächsischen Mittelgebirgen - zwei Arten mit syntopen Vorkommen, aber gegenläufiger Entwicklung? Libellula Supplement 17 - Festschrift zum 75 Geburtstag von Reinhard Jödicke. 2024;17:87-107.
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2024 | Monographie | ELSA-ID: 12276 |
De Knijf G, Billqvist M, Van Grunsven R, et al. European Dragonflies: Moving from Assessment to Conservation Planning. Apendix to the Status Assessment of European Dragonflies (Odonata). (International Union for Conservation of Nature and Natural Resources, ed.).; 2024.
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2024 | Konferenzband | ELSA-ID: 12291 |
Atzenbeck C, Rubart J, ACM Press, eds. Proceedings of the 7th Workshop on Human Factors in Hypertext (HUMAN’24). ACM; 2024.
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2024 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 12292 |
Schneider B, Meyer K, Claes S. Haltung und Einstellung des betrieblichen Ausbildungspersonals zu Aus- und Weiterbildung als Ausgangspunkt für die Professionalisierung. In: Bohlinger S, Krause I, Dienel J, Kresse L, Niethammer M, eds. Betriebliches Aus- und Weiterbildungspersonal im Fokus der Berufsbildungsforschung. Vol 80. 1st ed. Berufsbildung, Arbeit und Innovation. wbv Publikation; 2024:73-88. doi:10.3278/9783763976362
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12377 |
Dragutinovic A, Pottgiesser U. Decline of Department Stores and the Issue of ´third Places´ in German Inner-Cities: Decline, Obsolescence and Reuse Potentials. (Torrent H, ed.). docomomo International; 2024. doi:10.25644/4kbv-p387
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2024 | Masterarbeit | ELSA-ID: 12389 |
Steinkuhl A. Entwicklung strategischer Handlungsempfehlungen für die Förderung der Kreislaufwirtschaft beim Rückbau öffentlicher Gebäude. Hochschule Bielefeld doi:10.25644/rs7s-yc91
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2024 | Preprint | ELSA-ID: 12400 |
Ramm S, Odefey U, Frahm B, Pein-Hackelbusch M. Semi-automated vs. manual: Comparative study of cell culture counting methods using validation parameters. Published online 2024. doi:10.1101/2024.05.30.596619
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 12405 |
Bödeker M. Konzeption und Gestaltung eines Corporate Designs für die Detmolder Design Woche 2025. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12495 |
Breternitz A, Brinkmann G. Nachhaltigkeit und berufliche Bildung : Mit Nachhaltigkeit die Zukunft gestalten. . (Bildungsbrücken OWL, ed.). Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12497 |
Meyer K, Breternitz A, Briesenick J, et al. Bereichsübergreifende Vernetzung Lehrender : Voneinander füreinander profitieren. (Bildungsbrücken OWL, ed.). Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12499 |
Kurschildgen C, Meyer K, Rustemeyer M. Berufsbildung international : Internationale Kompetenzen stärken. (Bildungsbrücken OWL, ed.). Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12501 |
Breternitz A, Meyer K, Brinkmann G, Gassiev M, Schneider B, Timmermann H. Bridge Days & Wahlpflichtfach Coaching. Ein Innovationsevent für Auszubildende der dualen Ausbildung. . (Bildungsbrücken OWL, ed.). Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12503 |
Gassiev M, Rodrigues JP, Seugling R. Flexible Bildungskarrieren : Attraktive Ausbildung durch Flexibilität. . Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12505 |
Prager D, Schlüter J, Steltenkamp R. Innovieren und Gründen : Gründungssensibilisierung in der beruflichen Bildung. . (Bildungsbrücken OWL, ed.). Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12507 |
Fries S, Meyer K, Schäffer D. Selbstorganisiertes Lernen unterstützen - aber wie? : Wie Bildungsbrücken OWL Eigenverantwortung und Lernkompetenz in der beruflichen Bildung stärkt. . (Bildungsbrücken OWL, ed.). Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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