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896 Publikationen
2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12870 | 
Meyer K, Breternitz A, Briesenick J, Brinkmann G, Hülsmann O, Kießler C, et al. Bereichsübergreifende Berufliche Bildung. Bildungsbrücken OWL, editor. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 15 p. (Eine Kurzdokumentation aus dem InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL).
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12883 |
Beneke F, Gabriel A, Gabriel D, Gandorfer M, Howind KH, Kalmar R, et al. Wege zu einer Qualitäts- bewertung digitaler und technischer Lösungen in der Landwirtschaft. Braunschweig: Thünen-Institut, Bundesforschungsinstitut für Ländliche Räume, Wald und Fischerei ; 2024. 43 p. (Thünen Working Paper; vol. 246).
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 12884 |
Fehler J, John KL, Müller-ter Jung M, Rossol H, Rossol M, Schmitt C, et al. IT-Grundschutz-Profil für den Betrieb von UAS Band 1: UAS-Betriebskategorie „Open (Offen)“. UAV DACH e.V., editor. Bonn: Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik ; 2024. 32 p.
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 13003 |
Licht M, Barbosa Jardim A, Müh M, Häusler A. The Use of Situated Visualized Data to Nudge Visitor’s Paths: a Case Study at the Detmold Design Week 2023. Schrenk M, Popovich T, Zeile Peter, Elisei P, Beyer C, Ryser J, et al., editors. Keep on Planning for the Real World. Climate Change calls for Nature-based Solutions and Smart Technologies : Proceedings of REAL CORP 2024, 29th International Conference on Urban Development, Regional Planning and Information Society . Mannswörth: CORP - Competence Center of Urban and Regional Planning ; 2024. (Proceedings of International Conference on Urban Development, Regional Planning and Information Society ).
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 13045 |
Lauströer S. Lokale Vielfalt digital entdecken: Entwicklung eines App-Konzepts zur Förderung kleiner Verkaufsstände und Hofläden. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe; 2024. 48 p.
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2024 | Konferenzband | ELSA-ID: 10734 |
Jasperneite J, Jumar U, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, editors. Kommunikation in der Automation : Beiträge des Jahreskolloquiums KommA 2024. Lemgo: Institut für industrielle Informationstechnik - inIT der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe; (Jahreskolloquium Kommunikation in der Automation; vol. 15).
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 10985 |
De Melo Bernardino L. Enhancing GPU Rendering Efficiency through Scene Optimizations: A Case Study using Octane for Cinema 4D. Detmold: Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe; 2024. 55 p.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11000 |
Schneider M. Zuschauerperspektive in VR-Applikationen. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11085 |
Düning S. Dezentrale Energiespeicherung - Konzeption und Realisierung eines Videospots. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 85 p.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11119 |
Sobioch T. Untersuchung der SOLID-Prinzipien: Nutzen und Grenzen in der Spieleentwicklung. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 48 p.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11204 |
Ellermann L. Gestalterische Ausdrucksmittel als Kreativarbeit für Senioren - Wie lassen sich Methoden aus der Gestaltung in die begleitende Arbeit integrieren? Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 106 p.
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2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 11208 |
González M, Schwickert S, Schakib-Ekbatan K. EnOB passPART2 - Gamification vs. intelligentes Raumwärmemanagement. 2024.
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2024 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 11242 |
Melenhorst M. Multiinterpretationsmöglichkeiten der Moderne In der Lehre (und Praxis!). 22. docomomo Deutschland Tagung – Berlin 2024, Nachhaltigkeit und Grossbauten der Moderne. 2024. 90 p.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11256 |
Linß E. Der Einfluss von Video on Demand Diensten auf die Kinokultur. Detmold: Technische Hochschule Ost-Westfalen Lippe; 2024. 89 p.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11323 |
Kirk R. Die Internetplattform YouTube Kids: Entstehung, Inhalte und Nutzerverhalten von Kindern. Detmold: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 40 p.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11329 |
Krysztofiak SL, Klein R. INQUIRING IDENTITY - EINE INSTALLATIVE INTERPRETATION DES IDENTITÄTSBEGRIFFS. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe; 2024. 150 p.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11335 |
Geule M. Der Einfluss des Verpackungsdesigns auf die Kaufentscheidung: Eine Untersuchung am Beispiel von Hafermilch. Detmold: TH OWL; 2024. 90 p.
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11412 |
Schmohl T, Grobler S. Integrating Artistic Research into German University of Applied Sciences Curricula: A New Paradigm in Science Education. New Perspectives in Science Education. Filodiritto Editore; 2024. (New Perspectives in Science Education; vol. 13).
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11436 |
von Borstel R, Schwickert S. Development and Integration of a Digital Reflection Assistant as a Complement to Building Physics Education. International Conference The Future of Education, Edition 14. Filodiritto Publisher; 2024. (Conference Proceedings).
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2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11439 |
von Borstel R, Schwickert S. Development and integration of a digital reflection assistant as a complement to building physics education. Future of Education, Web of Science and Scopus. Florenz: Pixel; 2024.
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