Please note that ELSA no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
184 Publikationen
2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9463
S. Ajib, “Natur, Landschaft und Menschheit - eine Gedankenreise in Bildern aus dem Vorderen Orient,” in Natur und Landschaft sind... ja was? Und überhaupt: wozu?, U. Riedl and SubstainableCampus Höxter, Eds. Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter, 2022, pp. 11–13.
ELSA
2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9470
J. Fettig, “Natur und Landschaft in Mittelnorwegen,” in Natur und Landschaft sind... ja was? Und überhaupt: wozu?, U. Riedl and SubstainableCampus Höxter, Eds. Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter, 2022, pp. 44–46.
ELSA
2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9471
M. A. Gabriel and J. Rubart, “Natur, Landschaft und Umwelt in einer digitalisierten Welt,” in Natur und Landschaft sind... ja was? Und überhaupt: wozu?, U. Riedl and SubstainableCampus Höxter, Eds. Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter, 2022, pp. 47–49.
ELSA
2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9478
K. Maas, “Eine Sicht auf Natur und Landschaft (und Meer),” in Natur und Landschaft sind... ja was? Und überhaupt: wozu?, U. Riedl and SubstainableCampus Höxter, Eds. Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter, 2022, pp. 85–87.
ELSA
2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9479
K. Maßmeyer, “‘Dem Anwenden muss das Erkennen vorausgehen’ (Max Planck),” in Natur und Landschaft sind... ja was? Und überhaupt: wozu?, U. Riedl and SubstainableCampus Höxter, Eds. Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter, 2022, pp. 91–93.
ELSA
2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9480
M. Oldenburg, “Vom Pott nach Polier,” in Natur und Landschaft sind... ja was? Und überhaupt: wozu?, U. Riedl and SubstainableCampus Höxter, Eds. Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter, 2022, pp. 94–96.
ELSA
2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9481
K. Rathke, “Die Kraft des Wassers,” in Natur und Landschaft sind... ja was? Und überhaupt: wozu?, U. Riedl and SubstainableCampus Höxter, Eds. Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter, 2022, pp. 97–98.
ELSA
2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9489
S. Wolf, “Gedanken-Bild,” in Natur und Landschaft sind... ja was? Und überhaupt: wozu?, U. Riedl and SubstainableCampus Höxter, Eds. Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter, 2022, pp. 142–144.
ELSA
2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12225
M. Shikhani et al., “Simulating thermal dynamics of the largest lake in the Caucasus region: The mountain Lake Sevan,” Journal of Limnology, vol. 81, no. s1, 2021, doi: 10.4081/jlimnol.2021.2024.
ELSA
| DOI
2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12226
A. Jechow et al., “Design and implementation of an illumination system to mimic skyglow at ecosystem level in a large-scale lake enclosure facility,” Scientific Reports, vol. 11, no. 1, Art. no. 23478, 2021, doi: 10.1038/s41598-021-02772-4.
ELSA
| DOI
2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12227
R. I. Woolway, E. Jennings, T. Shatwell, M. Golub, D. C. Pierson, and S. C. Maberly, “Lake heatwaves under climate change,” Nature : the international journal of science, vol. 589, no. 7842, pp. 402–407, 2021, doi: 10.1038/s41586-020-03119-1.
ELSA
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12228
G. B. Kirillin, T. Shatwell, and L. Wen, “Ice‐Covered Lakes of Tibetan Plateau as Solar Heat Collectors,” Geophysical Research Letters, vol. 48, no. 14, 2021, doi: 10.1029/2021gl093429.
ELSA
| DOI
2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12229
R. I. Woolway et al., “Phenological shifts in lake stratification under climate change,” Nature Communications, vol. 12, no. 1, Art. no. 2318, 2021, doi: 10.1038/s41467-021-22657-4.
ELSA
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12230
T. N. Moore et al., “LakeEnsemblR: An R package that facilitates ensemble modelling of lakes,” Environmental modelling & software with environment data news, vol. 143, Art. no. 105101, 2021, doi: 10.1016/j.envsoft.2021.105101.
ELSA
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12232 | 
D. Graeber et al., “Bioavailable DOC: reactive nutrient ratios control heterotrophic nutrient assimilation—An experimental proof of the macronutrient-access hypothesis,” Biogeochemistry : an international journal , vol. 155, no. 1, pp. 1–20, 2021, doi: 10.1007/s10533-021-00809-4.
ELSA
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Sonderzeitschrift | ELSA-ID: 10637
D. D’Auria, R. Mertens, A. M. Panchea, and J. Rubart, Eds., Special Issue: Selected Papers from 15th IEEE International Conference on Semantic Computing (ICSC 2021), vol. Vol. 15, Bd. 4. Singapore [u.a.]: World Scientific, 2021.
ELSA
| Download (ext.)
2021 | Sonderzeitschrift | ELSA-ID: 10638
C. Atzenbeck, J. Rubart, and D. E. Millard, Eds., Invited papers from the ACM Conference on Hypertext and Social Media, vol. Vol. 27, Bd. 1-2. Abingdon: Taylor & Francis, 2021.
ELSA
| Download (ext.)
2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 6914
J. Fettig, M. Oldenburg, V. Pick, and K. Pilar von Pilchau, “Feststoffe und Feinpartikel in Straßenabflüssen – Erfassung und Charakterisierung,” KA : Korrespondenz Abwasser, Abfall ; Organ der DWA, vol. 68, no. 11, pp. 899–912, 2021.
ELSA
2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7581 |
M. Lange-Hegermann, T. Schmohl, A. Watanabe, S. Heiss, and J. Rubart, AI-based STEM education: Generating individualized exercises in mathematics, vol. 10. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2021, pp. 385–390.
ELSA
| Download (ext.)
2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7686 |
M. Oldenburg, “Didaktische Maßnahmen zur Lernstandskontrolle und Aktivierung,” in Situiertes Lernen im Studium – Didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre, vol. 5, T. Schmohl and wbv-Publikationen, Eds. Bielefeld: wbv, 2021, p. 282.
ELSA
| Download (ext.)