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184 Publikationen
2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9463
Ajib S. Natur, Landschaft und Menschheit - eine Gedankenreise in Bildern aus dem Vorderen Orient. In: Riedl U, SubstainableCampus Höxter, editors. Natur und Landschaft sind. ja was? Und überhaupt: wozu? Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter; 2022. p. 11–3.
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2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9470
Fettig J. Natur und Landschaft in Mittelnorwegen. In: Riedl U, SubstainableCampus Höxter, editors. Natur und Landschaft sind. ja was? Und überhaupt: wozu? Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter; 2022. p. 44–6.
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2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9471
Gabriel MA, Rubart J. Natur, Landschaft und Umwelt in einer digitalisierten Welt. In: Riedl U, SubstainableCampus Höxter, editors. Natur und Landschaft sind. ja was? Und überhaupt: wozu? Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter; 2022. p. 47–9.
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2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9478
Maas K. Eine Sicht auf Natur und Landschaft (und Meer). In: Riedl U, SubstainableCampus Höxter, editors. Natur und Landschaft sind. ja was? Und überhaupt: wozu? Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter; 2022. p. 85–7.
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2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9479
Maßmeyer K. “Dem Anwenden muss das Erkennen vorausgehen” (Max Planck). In: Riedl U, SubstainableCampus Höxter, editors. Natur und Landschaft sind. ja was? Und überhaupt: wozu? Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter; 2022. p. 91–3.
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2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9480
Oldenburg M. Vom Pott nach Polier. In: Riedl U, SubstainableCampus Höxter, editors. Natur und Landschaft sind. ja was? Und überhaupt: wozu? Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter; 2022. p. 94–6.
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2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9481
Rathke K. Die Kraft des Wassers. In: Riedl U, SubstainableCampus Höxter, editors. Natur und Landschaft sind. ja was? Und überhaupt: wozu? Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter; 2022. p. 97–8.
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2022 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9489
Wolf S. Gedanken-Bild. In: Riedl U, SubstainableCampus Höxter, editors. Natur und Landschaft sind. ja was? Und überhaupt: wozu? Höxter: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Sustainable Campus Höxter; 2022. p. 142–4.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12226
Jechow A, Schreck G, Kyba CCM, Berger SA, Bistarelli LT, Bodenlos M, et al. Design and implementation of an illumination system to mimic skyglow at ecosystem level in a large-scale lake enclosure facility. Scientific Reports. 2021;11(1).
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12227
Woolway RI, Jennings E, Shatwell T, Golub M, Pierson DC, Maberly SC. Lake heatwaves under climate change. Nature : the international journal of science. 2021;589(7842):402–7.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12229
Woolway RI, Sharma S, Weyhenmeyer GA, Debolskiy A, Golub M, Mercado-Bettín D, et al. Phenological shifts in lake stratification under climate change. Nature Communications. 2021;12(1).
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12230
Moore TN, Mesman JP, Ladwig R, Feldbauer J, Olsson F, Pilla RM, et al. LakeEnsemblR: An R package that facilitates ensemble modelling of lakes. Environmental modelling & software with environment data news. 2021;143.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 12232 | 
Graeber D, Tenzin Y, Stutter M, Weigelhofer G, Shatwell T, von Tümpling W, et al. Bioavailable DOC: reactive nutrient ratios control heterotrophic nutrient assimilation—An experimental proof of the macronutrient-access hypothesis. Biogeochemistry : an international journal . 2021;155(1):1–20.
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2021 | Sonderzeitschrift | ELSA-ID: 10637
D’Auria D, Mertens R, Panchea AM, Rubart J, editors. Special Issue: Selected Papers from 15th IEEE International Conference on Semantic Computing (ICSC 2021). Singapore [u.a.]: World Scientific; 2021. (International Journal of Semantic Computing; vol. Vol. 15, Bd. 4).
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2021 | Sonderzeitschrift | ELSA-ID: 10638
Atzenbeck C, Rubart J, Millard DE, editors. Invited papers from the ACM Conference on Hypertext and Social Media. Abingdon: Taylor & Francis; 2021. 203 p. (New Review of Hypermedia and Multimedia; vol. Vol. 27, Bd. 1-2).
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 6914
Fettig J, Oldenburg M, Pick V, Pilar von Pilchau K. Feststoffe und Feinpartikel in Straßenabflüssen – Erfassung und Charakterisierung. KA : Korrespondenz Abwasser, Abfall ; Organ der DWA. 2021;68(11):899–912.
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2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7581 |
Lange-Hegermann M, Schmohl T, Watanabe A, Heiss S, Rubart J. AI-based STEM education: Generating individualized exercises in mathematics. Vol. 10, New Perspectives in Science Education. Bologna: Libreriauniversitaria.it; 2021.
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2021 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 7686 |
Oldenburg M. Didaktische Maßnahmen zur Lernstandskontrolle und Aktivierung. In: Schmohl T, wbv-Publikationen, editors. Situiertes Lernen im Studium – Didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre. Bielefeld: wbv; 2021. p. 282. (TeachingXchange; vol. 5).
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