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930 Publikationen
2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 13174 |
Building Game
H. Sachs, 52 Grad (2024) 25.
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H. Sachs, 52 Grad (2024) 25.
2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 13182 |
Erfahrungsbericht zum Promotionskolleg NRW
J. Rubart, hlbNRW-Informationsbrief (2024) 2.
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J. Rubart, hlbNRW-Informationsbrief (2024) 2.
2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 10985 |
Enhancing GPU Rendering Efficiency through Scene Optimizations: A Case Study using Octane for Cinema 4D
L. De Melo Bernardino, Enhancing GPU Rendering Efficiency through Scene Optimizations: A Case Study Using Octane for Cinema 4D, Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe, Detmold, 2024.
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L. De Melo Bernardino, Enhancing GPU Rendering Efficiency through Scene Optimizations: A Case Study Using Octane for Cinema 4D, Technischen Hochschule Ostwestfahlen-Lippe, Detmold, 2024.
2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11000 |
Zuschauerperspektive in VR-Applikationen
M. Schneider, Zuschauerperspektive in VR-Applikationen, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.
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M. Schneider, Zuschauerperspektive in VR-Applikationen, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.
2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11085 |
Dezentrale Energiespeicherung - Konzeption und Realisierung eines Videospots
S. Düning, Dezentrale Energiespeicherung - Konzeption und Realisierung eines Videospots, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.
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S. Düning, Dezentrale Energiespeicherung - Konzeption und Realisierung eines Videospots, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.
2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11119 |
Untersuchung der SOLID-Prinzipien: Nutzen und Grenzen in der Spieleentwicklung
T. Sobioch, Untersuchung der SOLID-Prinzipien: Nutzen und Grenzen in der Spieleentwicklung, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.
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T. Sobioch, Untersuchung der SOLID-Prinzipien: Nutzen und Grenzen in der Spieleentwicklung, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.
2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11204 |
Gestalterische Ausdrucksmittel als Kreativarbeit für Senioren - Wie lassen sich Methoden aus der Gestaltung in die begleitende Arbeit integrieren?
L. Ellermann, Gestalterische Ausdrucksmittel als Kreativarbeit für Senioren - Wie lassen sich Methoden aus der Gestaltung in die begleitende Arbeit integrieren?, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.
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L. Ellermann, Gestalterische Ausdrucksmittel als Kreativarbeit für Senioren - Wie lassen sich Methoden aus der Gestaltung in die begleitende Arbeit integrieren?, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.
2024 | Konferenz - Poster | ELSA-ID: 11208 |
EnOB passPART2 - Gamification vs. intelligentes Raumwärmemanagement
M. González, S. Schwickert, K. Schakib-Ekbatan, EnOB passPART2 - Gamification vs. intelligentes Raumwärmemanagement, 2024.
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M. González, S. Schwickert, K. Schakib-Ekbatan, EnOB passPART2 - Gamification vs. intelligentes Raumwärmemanagement, 2024.
2024 | Konferenz - Vortrag | ELSA-ID: 11242 |
Multiinterpretationsmöglichkeiten der Moderne In der Lehre (und Praxis!)
M. Melenhorst, Multiinterpretationsmöglichkeiten der Moderne In der Lehre (und Praxis!), 2024.
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M. Melenhorst, Multiinterpretationsmöglichkeiten der Moderne In der Lehre (und Praxis!), 2024.
2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11256 |
Der Einfluss von Video on Demand Diensten auf die Kinokultur
E. Linß, Der Einfluss von Video on Demand Diensten auf die Kinokultur, Technische Hochschule Ost-Westfalen Lippe, Detmold, 2024.
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E. Linß, Der Einfluss von Video on Demand Diensten auf die Kinokultur, Technische Hochschule Ost-Westfalen Lippe, Detmold, 2024.
2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11323 |
Die Internetplattform YouTube Kids: Entstehung, Inhalte und Nutzerverhalten von Kindern
R. Kirk, Die Internetplattform YouTube Kids: Entstehung, Inhalte und Nutzerverhalten von Kindern, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.
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R. Kirk, Die Internetplattform YouTube Kids: Entstehung, Inhalte und Nutzerverhalten von Kindern, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.
2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11329 |
INQUIRING IDENTITY - EINE INSTALLATIVE INTERPRETATION DES IDENTITÄTSBEGRIFFS
S.-L. Krysztofiak, R. Klein, INQUIRING IDENTITY - EINE INSTALLATIVE INTERPRETATION DES IDENTITÄTSBEGRIFFS, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
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S.-L. Krysztofiak, R. Klein, INQUIRING IDENTITY - EINE INSTALLATIVE INTERPRETATION DES IDENTITÄTSBEGRIFFS, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11335 |
Der Einfluss des Verpackungsdesigns auf die Kaufentscheidung: Eine Untersuchung am Beispiel von Hafermilch.
M. Geule, Der Einfluss des Verpackungsdesigns auf die Kaufentscheidung: Eine Untersuchung am Beispiel von Hafermilch., TH OWL, Detmold, 2024.
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M. Geule, Der Einfluss des Verpackungsdesigns auf die Kaufentscheidung: Eine Untersuchung am Beispiel von Hafermilch., TH OWL, Detmold, 2024.
2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11412 |
Integrating Artistic Research into German University of Applied Sciences Curricula: A New Paradigm in Science Education
T. Schmohl, S. Grobler, Integrating Artistic Research into German University of Applied Sciences Curricula: A New Paradigm in Science Education, Filodiritto Editore, 2024.
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T. Schmohl, S. Grobler, Integrating Artistic Research into German University of Applied Sciences Curricula: A New Paradigm in Science Education, Filodiritto Editore, 2024.
2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11436 |
Development and Integration of a Digital Reflection Assistant as a Complement to Building Physics Education
R. von Borstel, S. Schwickert, Development and Integration of a Digital Reflection Assistant as a Complement to Building Physics Education, Filodiritto Publisher, 2024.
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R. von Borstel, S. Schwickert, Development and Integration of a Digital Reflection Assistant as a Complement to Building Physics Education, Filodiritto Publisher, 2024.
2024 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11439 |
Development and integration of a digital reflection assistant as a complement to building physics education
R. von Borstel, S. Schwickert, Development and Integration of a Digital Reflection Assistant as a Complement to Building Physics Education, Pixel, Florenz, 2024.
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R. von Borstel, S. Schwickert, Development and Integration of a Digital Reflection Assistant as a Complement to Building Physics Education, Pixel, Florenz, 2024.
2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11488 |
POV Mallorca : Ein Magazin für die Generation Z - Konzeption und Realisation
S. Unruh, POV Mallorca : Ein Magazin für die Generation Z - Konzeption und Realisation, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.
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S. Unruh, POV Mallorca : Ein Magazin für die Generation Z - Konzeption und Realisation, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Detmold, 2024.
2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11492 |
Critical View on the Qualification of Electronic Tongues Regarding Their Performance in the Development of Peroral Drug Formulations with Bitter Ingredients
D. Steiner, A. Meyer, I. Immohr, M. Pein-Hackelbusch, Pharmaceutics 16 (2024).
ELSA
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| WoS
| PubMed | Europe PMC
D. Steiner, A. Meyer, I. Immohr, M. Pein-Hackelbusch, Pharmaceutics 16 (2024).
2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11495 |
Methods for Estimating the Detection and Quantification Limits of Key Substances in Beer Maturation with Electronic Noses
J. Kruse, J. Wörner, J. Schneider, H. Dörksen, M. Pein-Hackelbusch, Sensors 24 (2024).
ELSA
| DOI
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| WoS
| PubMed | Europe PMC
J. Kruse, J. Wörner, J. Schneider, H. Dörksen, M. Pein-Hackelbusch, Sensors 24 (2024).
2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11498 |
DiversityLab TH OWL
U. Nether, M. Minge, J. Rubart, S. Pieper, A. Tasci, L. Hartmann, K. Herrmann, DiversityLab TH OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.
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U. Nether, M. Minge, J. Rubart, S. Pieper, A. Tasci, L. Hartmann, K. Herrmann, DiversityLab TH OWL, Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Lemgo, 2024.