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873 Publikationen
2024 | Zeitschrift | ELSA-ID: 11755 | 
Hofmann, Martin Ludwig and FB 1 Detmolder Schule für Gestaltung, editors. 52 Grad : Magazin, Stadtplanung . no. 16, Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11778 |
Sandrowski, Khira. Zwischen Informationspflicht und Sensationslust - Die Rolle der Medien in der journalistischen Berichterstattung von Kriminalfällen am Beispiel des Mediums Podcast. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11779 |
Bergen, Jenny. Journalismus in einer emanzipierten Gesellschaft : Eine Analyse der Frauenbilder in Magazinen. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11819 |
Wolthaus, Sebastian. Das kommerzielle Potenzial deutscher Mythen und Sagen im Film: Eine Analyse für Filmproduzenten. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11821 |
Ludwig, Steffen. Hauntology im Film - Stilistische Merkmale am Beispiel der Berliner Schule. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 11823 |
Frühwald-König, Katja, and Lena Heister. “Macro- and Micromechanical Behavior of Oil Palm Wood (Elaeis Guineensis JACQ.): Tensile, Compression and Bending Properties.” European Journal of Wood and Wood Products : Holz Als Roh- Und Werkstoff , 2024, https://doi.org/10.1007/s00107-024-02131-w.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11837 |
Mundt, Julian. LUCID PERCEPTION - Visuelle Selbstwahrnehmung von künstlichen Intelligenz Generatoren unter Inbetrachtnahme der derzeit gültigen Ethikrichtlinien. Technische Hochschule Ostwestfalen Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11841 |
Giesbrecht, Emily. Inwiefern ist Social Recruiting ein effektives Werkzeug im OWL-Handwerk im Rahmen der Nachwuchsgewinnung? Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11848 |
Packmohr, Robin. Medienkritik und ihr Einfluss auf Rezipienten am Beispiel Film. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bericht (Forschung) | ELSA-ID: 11861 |
Nether, Ulrich, et al. Raum partizipativ entwickeln - Gestaltung der KiTa Ahornallee. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11869 |
Kramer, Anna. Stärken und Schwächen der XR Technologie: Eine Analyse der Entwicklung von XR mit Fokus auf Pass Through und Screen Scripting der Quest 3. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11891 |
Morejon Caraballo, Sophie, et al. “Low Moisture Texturised Protein from Sunflower Press Cake.” International Journal of Food Science & Technology, 2024, https://doi.org/ https://doi.org/10.1111/ijfs.17513.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11898 |
Fiss, Maximilian. Human Branding im Genre EDM. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11902 |
Bauer, Dustin. Ursprung und Bedeutung des Aspect Ratios in der Kinematographie. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11917 |
Pavkovic, Niklas. Die Bedeutung der K.I.-generierten Berichterstattung im Amateurfußball . Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11931 |
Kölbel, Carolin. Was macht ein erfolgreiches B2B-Social-Media-Marketing aus? – Strategien, Maßnahmen und Umsetzung mit der Entwicklung eines Guides am Beispiel Instagram. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 11940 |
Hager, Anna, et al. “Exzellente Qualifizierung durch bildungsbereichsübergreifende Vernetzung: Erfahrungen und Konzepte aus den InnoVET-Projekten BIRD und Bildungsbrücken OWL.” Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online : bwp@, vol. Spezial HT2023, no. Teil 4, 2024.
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2024 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 11963 |
Kindler, Jann. Der IT-Faktor bei Influencer:innen über das Generieren von Wachstum durch Zuschauer- und Followerinteraktion. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2024.
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2024 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 11969 |
Meyer, Kirsten, et al. “InnoVET-Projekt Bildungsbrücken OWL : Lehrenden-Matchmaking als Grundlage für Lernortkooperation – ein Zielgruppen-Matrixtool.” Screts unLOKed : Gemeinsam stark für Azubis - (Digitale) Erfolgsstrategien für Lehrkräfte und Ausbildende in der LernOrtKooperation, edited by Tetiana Medvedieva et al., 1st ed., InnoVET-Projekt „Bottom-Up statt Top-Down – Fachkarrieren neu gedacht“, 2024, p. 51.
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2024 | Patent | ELSA-ID: 11985 |
Bast, Oliver, et al. Verfahren Zur Temperaturprognose Und/Oder Wärmebedarfsprognose Eines Gebäudes Und Wärmepumpe. 2024.
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