3 Publikationen
2024 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 10932
Personalized Learning in Automation: A 3D AI-Based Approach
A. Ali, A. Deuter, L. Wehmeier, in: 2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), IEEE, 2024.
ELSA
| DOI
A. Ali, A. Deuter, L. Wehmeier, in: 2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), IEEE, 2024.
2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10923 | 
Die steigende Bedeutung des Digital Twins als Bestandteil eines Intelligent Tutoring Systems in der Automatisierung
A. Deuter, L. Wehmeier, A. Ali, R. Bach, C. Schultz, S. Eilermann, O. Niggemann, Die steigende Bedeutung des Digital Twins als Bestandteil eines Intelligent Tutoring Systems in der Automatisierung, VDI Verlag, Düsseldorf, 2023.
ELSA
| DOI
| Download (ext.)
A. Deuter, L. Wehmeier, A. Ali, R. Bach, C. Schultz, S. Eilermann, O. Niggemann, Die steigende Bedeutung des Digital Twins als Bestandteil eines Intelligent Tutoring Systems in der Automatisierung, VDI Verlag, Düsseldorf, 2023.
2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 10935 |
An AI Assistant for Education in Automation
A. Deuter, A. Ali, Journal of International Scientific Publications: Educational Alternatives 21 (2023) 12–20.
ELSA
| Download (ext.)
A. Deuter, A. Ali, Journal of International Scientific Publications: Educational Alternatives 21 (2023) 12–20.
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2024 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 10932
Personalized Learning in Automation: A 3D AI-Based Approach
A. Ali, A. Deuter, L. Wehmeier, in: 2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), IEEE, 2024.
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| DOI
A. Ali, A. Deuter, L. Wehmeier, in: 2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), IEEE, 2024.
2023 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 10923 |
Die steigende Bedeutung des Digital Twins als Bestandteil eines Intelligent Tutoring Systems in der Automatisierung
A. Deuter, L. Wehmeier, A. Ali, R. Bach, C. Schultz, S. Eilermann, O. Niggemann, Die steigende Bedeutung des Digital Twins als Bestandteil eines Intelligent Tutoring Systems in der Automatisierung, VDI Verlag, Düsseldorf, 2023.
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A. Deuter, L. Wehmeier, A. Ali, R. Bach, C. Schultz, S. Eilermann, O. Niggemann, Die steigende Bedeutung des Digital Twins als Bestandteil eines Intelligent Tutoring Systems in der Automatisierung, VDI Verlag, Düsseldorf, 2023.
2023 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 10935 |
An AI Assistant for Education in Automation
A. Deuter, A. Ali, Journal of International Scientific Publications: Educational Alternatives 21 (2023) 12–20.
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A. Deuter, A. Ali, Journal of International Scientific Publications: Educational Alternatives 21 (2023) 12–20.