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45 Publikationen
2021 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 11803
A. Müller et al., Towards Real-World Deployment of Reinforcement Learning for Traffic Signal Control. Piscataway, NJ: IEEE, 2021. doi: 10.1109/ICMLA52953.2021.00085.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4097 | 
A. Besginow, S. Büttner, and C. Röcker, “Making Object Detection Available to Everyone - A Hardware Prototype for Semi-automatic Synthetic Data Generation,” in 22nd International Conference on Human-Computer Interaction, Copenhagen, Denmark, 2020, vol. 12203, pp. 178–192. doi: https://doi.org/10.1007/978-3-030-50344-4_14.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 4100 |
T. Schmohl, S. Schwickert, and O. Glahn, Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant . Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2020, pp. 309–313.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12807
A. Leemhuis, S. Waloschek, and A. Hadjakos, Bacher than Bach? On Musicologically Informed AI-Based Bach Chorale Harmonization, vol. 1168. Cham: Springer International Publishing, 2020, pp. 462–469. doi: 10.1007/978-3-030-43887-6_39.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 12812
F. Berns, M. Lange-Hegermann, and C. Beecks, Towards Gaussian Processes for Automatic and Interpretable Anomaly Detection in Industry 4.0. SCITEPRESS - Science and Technology Publications, 2020, pp. 87–92. doi: 10.5220/0010130300870092.
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2019 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4102 |
H. Dhiman, S. Büttner, C. Röcker, and R. Reisch, “Handling Work Complexity with AR/Deep Learning,” in Proceedings of the 31st Australian Conference on Human-Computer-Interaction (OzCHI’19) : 2nd Dec.-5th Dec. 2019, Perth/Fremantle, WA, Australia, Perth/Fremantle, WA, Australia, 2019, pp. 518–522.
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 4312
M. Fullen, A. Maier, A. Nazarenko, S. Jenderny, and C. Röcker, “Machine Learning for Assistance Systems: Pattern-Based Approach to Online Step Recognition,” in 2019 IEEE 17th International Conference on Industrial Informatics (INDIN), IEEE, Ed. Piscataway, NJ : IEEE, 2019, pp. 296–302.
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2019 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 1974
L. Heide, Die Verwendung des Smartphones als Produktionsmittel im professionellen Journalismus beim norwegischen öffentlich-rechtlichen Sender NRK. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2019.
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 6850
K. von Blanckenburg and E. Knost, “Einsatz von eTutorien als komplementäre Lehr- und Lernform,” in Lehrexperimente der Hochschulbildung- Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen, 2. Auflage., vol. 2, T. Schmohl and D. Schäffer, Eds. Bielefeld: wbv , 2019, pp. 41–46.
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9752
F. Bernstein, L. Kaußen, and B. Stemmer, “Online-Partizipation und Landschaft,” in Handbuch Landschaft, O. Kühne, F. Weber, K. Berr, and C. Jenal, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019, pp. 547–558. doi: https://doi.org/10.1007/978-3-658-25746-0_43.
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2019 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 9782
H. Böse, B. Stemmer, N. Moczek, and M. Hofmann, “Die Bedeutung der Ortsidentität für die Landschaftswahrnehmung am Beispiel von Windenergieanlagen,” in Heimat : ein vielfältiges Konstrukt, M. Hülz, O. Kühne, and F. Weber, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2019, pp. 179–202. doi: doi.org/10.1007/978-3-658-24161-2_10.
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2018 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4327 |
D. Lang et al., “Assistance System to Support Troubleshooting of Complex Industrial Systems,” in 14th IEEE International Workshop on Factory Communication Systems (WFCS), Imperia, Italy , 2018.
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2018 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 9650 |
T. Schmohl, Towards a New Scholarship of German Science Education, 7th ed. Padova: libreriauniversitaria.it edizioni, 2018.
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2017 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 4254 |
S. Büttner, P. Wunderlich, M. Heinz, O. Niggemann, and C. Röcker, “Managing Complexity: Towards Intelligent Error-Handling Assistance Trough Interactive Alarm Flood Reduction,” in Machine Learning and Knowledge Extraction : First IFIP TC 5, WG 8.4, 8.9, 12.9 International Cross-Domain Conference, CD-MAKE 2017, Reggio, Italy, August 29 – September 1, 2017, Proceedings, Reggio, Italy, 2017, vol. 10410, pp. 69–82.
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2017 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 811
F. Böhl, eLearning in der Hochschullehre: Entwicklung eines Leitfadens für den Studiengang Medienproduktion. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2017.
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2017 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7592 |
T. Schmohl, The research—education nexus: Basic premises and practical application of the “Scholarship” movement, vol. 7. Bologna: Libreriauniversitaria.it, 2017, pp. 317–321.
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2016 | Sammelwerk - Beitrag | ELSA-ID: 4298
S. Robert, S. Büttner, C. Röcker, and A. Holzinger, “Reasoning Under Uncertainty: Towards Collaborative Interactive Machine Learning,” in Machine Learning for Health Informatics : State-of-the-Art and Future Challenges , vol. 9605, A. Holzinger, Ed. Cham, CH: Springer, 2016, pp. 357–376.
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2016 | Monographie | ELSA-ID: 946
M. Führer et al., Perspektiven im Journalismus Ein Seminarband des Kurses Journalismus 2 im Sommersemester 2015 an der Hochschule Ostwestfalen-Lippe. Berlin, Lemgo: epubli, Selbstverlag des Vereins Medienwerk e.V., 2016.
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2016 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 957
N. Krips, Vergleich von Virtual Reality mit ähnlicher Unterhaltungselektronik anhand der Analyse dazugehöriger Marketingstrategien : Untersuchung auf Ähnlichkeiten und Gründe gegebener Misserfolge. Lemgo: Hochschule Ostwestfalen-Lippe, 2016.
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2015 | Sammelwerk | ELSA-ID: 4336 |
A. Holzinger, C. Röcker, and M. Ziefle, Eds., Smart Health: Open Problems and Future Challenges, vol. 8700. Heidelberg: Springer, 2015.
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