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874 Publikationen
2020 | Zeitschriftenaufsatz (wiss.) | ELSA-ID: 6683 | 
Lohr, M., & Margenburg, B. (2020). Das Breitblättrige Knabenkraut - Dactylorhiza majalis - Orchidee des Jahres 2020. Journal europäischer Orchideen : Mitteilungsblatt des AHO Baden-Württemberg, 2–4, 287–323.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 6748 |
Beyer, C., Kottmann, E., & von Blanckenburg, K. (2020). The Welfare Implications of the European Trucks Cartel. Intereconomics, 55(2), 120–126. https://doi.org/10.1007/s10272-020-0881-5
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 7471 |
Özcivi, E. (2020). Tarot: Ein traditionelles Kartenspiel oder eine umfassende Prophezeiungskunst. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7583 |
Schmohl, T., Jenert, T., Thies, K., Schäffer, D., & Meyer, K. (2020). Digital Scaffolding for Non-Traditional Students. Framing Social Interactions in Educational Online-Settings at Universities of Applied Sciences. The Future of Education (Vol. 10, pp. 392–396). Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7584 |
Schmohl, T., & Hoffmann, L. (2020). Promoting Diversity: Heterogeneity-Sensitive Teaching of Scientific Writing. The Future of Education (Vol. 10, pp. 458–462). Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7585 |
Schmohl, T., & Iseke, A. (2020). Research-Based Learning in Digital Teams. The Future of Education (Vol. 10, pp. 68–72). Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 7586 |
Schmohl, T., & Schwickert, S. (2020). Conceptual Design of an AI-Based Learning Assistant. Future of Education (Vol. 10, pp. 309–313). Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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2020 | Diskussionspapier | ELSA-ID: 2184 |
Sietz, M., & Wrenger, B. (2020). Entropie eines Eiswürfels, Wahrscheinlichkeitsaussagen und Meeresspiegelerhöhung. https://doi.org/10.25644/76E5-PC61
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 2217 |
Heitland, J.-E. (2020). Die historische Entwicklung des Filmtons. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 2888 |
Wittmaack, N. (2020). Der Social Media Einsatz bei Radiosendern in Deutschland. Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 3172 |
Kazkondu, M. (2020). Corporate Identity - Für ein Kleingewerbe mit dem Fokus auf Hochzeitsdesign. Lemgo: Technische Hochschule OWL.
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2020 | Sammelwerk | ELSA-ID: 4851 |
Jasperneite, J., & Lohweg, V. (Eds.). (2020). Kommunikation und Bildverarbeitung in der Automation : Ausgewählte Beiträge der Jahreskolloquien KommA und BVAu 2018 (Vol. 12). Berlin, Heidelberg: Springer Vieweg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-59895-5
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2020 | Preprint | ELSA-ID: 4864 |
Flasskamp, M., Fast, H., Fliedner, N. H., Henze-Sakowsky, A., Hufen, F., Lohmann, P., Lück, S., Schmelter, A., Jungeblut, T., Jasperneite, J., Naumann, R., Rückert, U., Schulte, T., & Witte, S. (2020). Vorstudie Vernetzte Mobilität OWL. Verbundforschungsprojekts MOVE-IN-OWL.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 4909 |
Koch, J.-N., Stuckmann, T., & Borcherding, H. (2020). Cascade control of a two-stage isolated DC/DC converter with wide input voltage range for optimal efficiency. PCIM Europe 2020. Berlin: VDE Verlag.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 4910 |
Stuckmann, T., Koch, J.-N., & Borcherding, H. (2020). Design and Analysis of Highly Efficient SiC-based Phase-Shift Full-Bridge Converter for Industrial DC-Grids. PCIM Europe 2020. Berlin: VDE Verlag.
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2020 | Konferenz - Beitrag | ELSA-ID: 5111 |
Kousa, C., & Pottgiesser, U. (2020). Development Plan Strategies of Old Aleppo City and Sustainable Development Goals: Between Theory and Practice. In U. Pottgiesser, S. Fatoric, E. de Maaker, & A. Pereira Roders (Eds.), LDE Heritage Conference on Heritage and the Sustainable Development Goals (pp. 439–447). Netherlands: TU Delft Open.
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2020 | Zeitschrift | ELSA-ID: 5312 |
Hall, O., Dorf, J. J., Cardinali, M., & Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe (Eds.). (2020). urbanLab Magazin - Fachzeitschrift für Stadt- & Quartiersplanung. Mehr als Provinz - Besondere Stadtentwicklung in Klein- und Mittelstädten.
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2020 | Konferenzband - Beitrag | ELSA-ID: 5513 |
Schmohl, T., & Iseke, A. (2020). Research-Based Learning in Digital Teams. The Future of Education (Vol. 10, pp. 68–72). Bologna: Libreriauniversitaria.it.
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2020 | Bachelorarbeit | ELSA-ID: 5671 |
Bokel, D. (2020). Die Verwendung von Motion Graphics als Strategie im Social-Media-Marketing - Chancen und Herausforderungen für Unternehmen -. Lemgo: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | ELSA-ID: 5730 |
Cardinali, M., & Hall, O. (2020). Mehr als Provinz (Editorial). urbanLab Magazin - Fachzeitschrift für Stadt- und Quartiersplanung, (6), 3.
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